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计算机专业项目教学计划.doc
西安职业中专计算机专业专业课项目教学计划及实施方案
2005年《国务院关于大力发张职业教育的决定》中指出:“坚持以就业为导向,深化职业教育教学改革”。在这样的职教教改春风吹动下,中职计算机专业专业课程的教学改革也在如火如荼地进行着,以下为校计算机专业各专业课在教学中实施项目教学的计划和方案。
一、《ACCESS2003数据库应用》项目教学
《Access数据库数据库应用》是计算机专业的一门专业课程,课程课时时间为两学期。本书针对面向对象、事件驱动的新型数据库Access2003进行讲解。通过学习,学生应该掌握简单数据库管理系统的建立、维护和开发,对于职校学生的实习具有典型的指导意义。通过两学期的项目,不仅能使学生熟练掌握Access的操作,更重要的是培养学生学以致用的能力。
项目实施要求:
严格遵守机房管理规定,安全操作,禁止违规。
服从项目老师指导,禁止在机房内喧哗、打闹、吃零食。
爱护设备,如果项目设备出现问题应及时报告指导老师。
按时上课,不准迟到早退。
针对学生的差异,将每班学生分成4个学习小组并选出一名学生担任组长,在项目完成过程中,组长对整个项目负责,并负责协调组内分工。
(6)教师在辅导学生完成项目时,应该充分考虑到学习过程中会遇到的知识难点和困难,协助学生解决。
2、项目教学计划
项目 项目名称 教学目标 教学课时 项
目
一 创建和编辑“职工管理”数据库 (1)熟练操作数据库的创建。
(2)熟练操作表的创建。
(3)会维护操作表
12课时
项
目
二 使用向导和设计器创建简单和复合查询
(1)掌握使用向导创建查询的方法
(2)掌握使用设计器创建查询的方法
12课时
项
目
三 在“职工管理”数据库中创建4个窗体 (1)熟悉窗体和子窗体的创、 编辑、设计等操作。
(2)熟悉向窗体中添加控件的方法,熟悉为窗体添加背景的方法
(3)熟悉在窗体中对数据进行排序、查找、筛选的方法
12课时 项
目
四
报表的创建和编辑 (1)掌握创建报表的方法。
(2)掌握报表的编辑与打印,报表的计算与汇总,报表的排序与分组。
(3)了解子报表的创建方法
8课时 项
目
五
创建学生信息管理系统 (1)在“查询”对象中创建“查询学生基本信息”的查询,要求输入学号,查出对应的学生信息。
(2)在“窗体”对象中创建“课程信息”窗体。
(3)在报表对象中创建“学生基本信息报表
12课时 第一学期
项目名称 项目内容 项目时间 课时
人事管理
系统开发 开发一个能对员工的基本资料、工作经历、人事调动、离职退休信息进行管理的数据库系统
1—3周
6课时 考勤管理
系统开发 开发一个能对职工的出勤情况进行编辑、搜索和统计的数据库系统
4—9周
12课时
工资管理
系统开发 开发一个能对员工工资进行查询、计算和统计的管理系统,并学习设计用户登录界面。
10—14周
10课时
客户管理
系统开发 设计一个能客户信息进行管理并编辑客户消费情况的数据库管理系统
15周—18周
8课时 第二学期
3、授课班级及地点:
授课班级:计算机二年级一班、二班、
地点:本校3号机房
所需器材:微机30台,Access2003数据库系统软件
考核评定办法:
课堂纪律及课堂作业完成情况。(30分)
项目项目完成速度及正确率(50分)
能否主动帮助组内成员,是否有团结协作净胜(20分)
二、《PHOTOSHOP图形处理》
1、项目教学目标:
《Photoshop图形处理》是计算机专业的一门专业课程,也是培养学生实际操作能力为主的职业技能课程。项目的目的:了解Photoshop CS2中文版的命令、各种工具的操作方法、绘图的基本技巧与方法等知识,可以熟练使用该软件从事实际工作。
项目教学计划
项目项目 项目时间 项目内容 课时 图层操作 第1、2周 图层蒙版、填充图层、调整图层、图层混合模式 4课时 路径操作 第3、4、5周 熟练使用钢笔,形状等工具画出线条或形状;了解路径功能的同时,掌握它们的操作方法。 6课时 蒙版和通道 第6、7、8周 快速蒙版、渐变蒙版
矢量蒙版、剪贴蒙版
使用通道抠图
使用通道调整图像色彩 6课时 使用动作 第9、10、11周 建立动作、编辑动作
利用动作制作各种效果、批处理操作 6课时 调整图像
色彩 第12、13周 使用色阶、曲线、各种命令调整图像色彩 4课时 综合实例一 第14、15、16周 处理人物脸部和修改、
修饰照片的方法 6课时 综合实例二 第17、18、19周 特效文字、材质以及
场景的制作 6课时 项目地点:第三微机室
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