第十二章热点专题整合 化学中的视图、作图.pptVIP

* 化学中的视图、作图 热点专题整合 一、视图题 视图题信息量大，直观性强，能够考查考生的多种能力。解此类题，通常需从以下几方面分析： 1．原理是否正确 该方面主要从试剂选择(搭配)是否合理、反应条件是否充分等设置问题。如制取氯气时是否用浓盐酸、是MnO2还是KMnO4、是否有加热装置等。 2．仪器选取是否正确 该方面往往从仪器的选择、组装等设置问题。如量取液体是用量筒还是用滴定管、仪器能否加热、加热时是否需垫石棉网等。 3．实验操作是否正确 该方面则主要以图的形式，直观体现实验操作，通过仪器间位置关系、读数时视线角度等设置问题。如集气(洗气)时气体的出入、读数时视线高低、是否有尾气处理等。 (2012·大连质检)用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略)，能达到实验目的的是(　　) 吸收NH3 B 干燥氯气 A 实验 装置 选项 制取乙酸乙酯 D 石油的分馏 C 【精讲精析】　干燥氯气时，通过洗气瓶的导管应是长管进、短管出，A错；分馏石油时，温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处，C错；制取乙酸乙酯时，应选择饱和Na2CO3溶液分离乙酸乙酯，D错。 【答案】　B 1．(2012·重庆一中质检)如图各装置不能达到实验目的的是(　　) A．装置①可制取少量蒸馏水 B．装置②可用于干燥、收集氨气，并吸收多余的氨气 C．装置③可用于排空气法收集H2、CO2、Cl2、HCl、NO等气体 D．装置④中X物质若为四氯化碳，则可用于吸收氨气或氯化氢，并防止倒吸 【解析】　选项A，加热水生成水蒸气然后在烧杯中冷却得到蒸馏水。选项B，NH3可用碱石灰干燥，由于NH3的密度比空气小，所以收集装置正确，NH3极易溶于水，所以通过倒置的漏斗可吸收多余的氨气。选项C，NO不能用排空气法收集。选项D，由于NH3或HCl不能溶解在四氯化碳中，气体通过四氯化碳能使气体均匀分散被H2O吸收，从而防止倒吸。 【答案】　C 2．(2012·南京市高三第二次模拟考试)下列实验装置及操作正确的是(　　) 【解析】　A项，缺少浓硫酸，试管可直接加热且试管应倾斜45°；B项，两池中电解质溶液应互换；C项，反应产生的SO2气体也能使溴水褪色，故不能检验是否有乙烯产生。 【答案】　D 二、实验装置图的绘制 　绘制实验装置图，不仅考察绘图水平、是否做过实验，即使做过实验，这些也都是在严密的思维中进行的。更重要的是实验能力尤其是思维能力的培养和提高。 解题策略 1．掌握化学实验仪器的形状特征 化学实验仪器的造型多是由简单的几何图形组成的，而且大都是轴对称的“旋转体”，如试管由空心圆柱体和空心半球体组成；圆底烧瓶、平底烧瓶、干燥管、蒸馏烧瓶和三口烧瓶等由空心圆柱体和空心球体组成；漏斗、锥形瓶等由空心圆柱体和空心圆锥体组成的。 2．绘制仪器装置图应做到 (1)仪器规范，图形正确。仪器规范是指要显示出仪器的特征。图形正确是指：仪器的放置，各件仪器的连接和布局，单件仪器间的距离等都应确切无误。 (2)示意合理、线条清晰。示意合理指：反应器皿中各种物质的量多少等要合乎情理、恰当。线条清晰指：线条要平直、清晰、粗细均匀，实线和虚线的使用要恰当。 (3)布局合理，图形完整。即一幅实验装置图应表明化学原理、反应条件，同时整个画面要显得端正、平稳、不能歪斜。 (4)比例适当，画法统一。比例适当要求单件仪器各部分和整套装置中各单件仪器大小要协调适当、符合比例。画法统一要求同一个装置图的画面里不能出现两种或以上的投影画法。 (5)画面整洁、没有污痕。即整套装置图要整齐、清洁、美观、清爽。 已知A、B、D、E、F、G为中学化学中常见的化合物，它们之间有如图所示的转化关系(反应条件及部分产物已略去)。A为绿色粉末，含H、C、O、Cu四种元素。常温下，D为无色无味气体，B为黑色粉末，E分子结构中含有醛基。 请回答下列问题： (1)D跟G反应的化学方程式为________________________。 (2)F中一定含有的官能团名称为________。 (3)某课外小组设计了下列实验装置，通过测定装置甲和装置乙中试剂的质量变化，探究A的化学式。 ①为使数据准确，还需补充装置，请你在方框内绘出装置图并写出试剂名称。 ②向装置中鼓入空气的目的是________________________； 丙装置中药品的名称是________，实验时，该药品未见明显变化，证明_____________________________________________。 ③如何判断A已完全分解？___________________________。 ④通过实验，得出如下数据：A受热后完全分解，固体由8.0 g变为6.0