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2009学年度述职报告 全体教职员工，大家好！ 2009学年度我担任教研室主任一职，主要负责学校师资队伍管理、教科研管理、教研组建设、九年级教学分管，并兼任九年级两个班级的语文教学工作，同时作为学校党支部委员，负责支部的宣传工作。2010年1月接任课程部主任一职，协助校长室开展学校教学工作的管理。 2009学年度是我难忘的一年，事务繁多，涉及面广，任务艰巨。但在校长室的带领下、书记的关爱下、其他部门的合作下、全体教职工热情支持下，总算是基本完成各项工作。现汇报如下： 一、任职期间工作任务的完成情况，取得的主要工作成绩： 1、服务为先，做好师资队伍管理工作。 教师队伍的管理大多数是常规性，事务性的，更是一种精神的服务。一年来，组织教师参加各类培训、统计汇总“十一五”教师学分、开展好教师读书活动或是经验交流会、做好新教师上岗培训工作、组织开展新一轮骨干教师、智慧型教师等各类评选工作。 在教师队伍管理的工作中，始终坚持做到“策划先行、主题鲜明、关注成效”。如上学期骨干教师日常教学开放活动，中心主题为“课堂教学环节的有效推进”，由区骨干教师蒋侯裙、沈慧爽老师分别执教两堂语文课，之后结合听课情况，学校4位区骨干后备教师分别从教材分析、组织教学、学生状态、学习效果4个方面阐述课堂教学环节推进的几个有效关注点。为持续推进我校学困生的辅导工作，围绕“如何转化学困生”这一专题，邀请了华学飞、董金、