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《》课程教学大纲
Text Statistic Method
一、课程基本信息
学 时：40（讲授32、实验8）
学 分：2
考核方式：考试，平时成绩占总成绩的30%
中文简介：
田间试验与统计分析，是运用数理统计理论与方法研究农业科学研究和技术工作中，所需的田间试验设计、实施和试验资料统计分析方法的一门应用学科，是植物生产类各专业的专业基础课。
教学目的与要求
本课程在高等数学、线性代数、概率论等课程的基础上，介绍数理统计的基本概念和基本原理，讲解田间试验的基本要求、试验设计和实施以及试验资料的整理与统计分析方法，既涉及一些严谨的数学理论和方法，又紧密结合农业生产和科学研究实践。这些理论和方法，既是进一步学习遗传学、作物栽培学、作物育种学等专业基础课和专业课必备的基础，又是进行农业科学研究和技术工作必不可少的工具。同时，还有利于培养学生分析问题和解决问题的能力。
三、教学方法与手段
通过课堂和实践教学，发挥多媒体信息技术优势，以加深对课堂理论学习的理解，达到融会贯通、举一反三教学效果。课堂理论教学以教师主讲为主，结合提问、讨论，开展互动。课堂实践教学，师生交流互动为主，开展课堂提问，分组讨论，实例分析，团队协作，实测调查等。完善、建立链接专业网站，方便学生课后学习。通过采用多种教学手段、方法，拓宽学生视野，了解学科专业特点及学科发展动态，努力培养学生热爱学习，善于独立思考的能力和乐于创新的精神。
四、教学内容及目标
教学内容 教学目标 学时
分配 第一章 绪? 论 2 第一节 目的要求 了解 0.5 第二节 统计方法的研究对象和内容 了解 1 第三节 统计方法学习的特点与要求 了解 0.5 重点与难点：
1. 研究对象、内容以及与其他学科的关系 了解本课程学习的特点与要求 五、推荐教材和教学参考资源
推荐教材：
1. 盖钧益. 试验统计方法.北京.中国农业出版社.2008
2. 道明绪.生物统计附试验设计.北京.中国业出版社出版社
15.蓝先琳.中国古典园林大观.天津.天津大学出版社.2010
大纲修订人： 曽慕衡 修订日期：2013年11月
大纲审定人： 审定日期：
4
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