《室内陈设设计》教学大纲.docVIP

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《室内陈设设计》教学大纲 Interior Accessories Design 一、课程基本信息 学 时:48 学 分:3 考核方式:考察 中文简介:配饰设计是室内设计中的一个重要组成部分,随着科学技术的发展和专业的需要,它从室内设计中逐步分离出来,并形成了自身的规律和体系。它培养学生对室内配饰设计和配置的完整认识。本课程在环境艺术设计专业中开设,是该专业学生选修的一门专业课程。 教学目的与要求 本课程的任务和目的是着重向学生阐述配饰在文史、构造材料、美学、艺术等方面的专业知识以及与之相关的各种学科知识,使学生在从事室内设计时对配饰的设计和配置有一个正确和完整的认识,并能熟练地运用,使配饰在室内环境中真正体现出它的物质功能和精神风貌。 三、教学方法与手段 第一章:集体讲授、多媒体课件演示、提问与答疑、课堂讨论参观实践、学生分组讨论。 第二章:利用家居实践设计加强学生对配饰提升室内空间的理解。 第三章:要求学生按风格进行配饰的分类搭配设计。 第四章:利用家居配饰设计加强学生对配饰设计原则的理解。 教学内容及目标 教学内容 教学目标 学时 分配 第一章 室内设计主要风格及其流行背景 第一节 室内设计的历史背景 了解 4 第二节 现代家具风格的四大趋势 了解 4 第三节 配饰设计理论依据 理解 2 重点与难点:配饰在心理、审美方面的知识;理解配饰除具有一定的使用功能外,还须满足审美方面的要求 衡量学习是否达到目标的标准:分辨各种配饰的风格 第二章 配饰提升室内空间中的作用 第一节 配饰改善空间形态,调节环境的色调 理解 4 第二节 配饰烘托环境氛围 理解 2 第三节 配饰表现空间的方式 掌握 4 重点与难点:理解配饰对于烘托室内环境氛围所起的作用,及其具体表现 衡量学习是否达到目标的标准:配饰在家居设计中的实际应用 第三章 配饰应用陈列方法 第一节 配饰设计审美法则 理解 6 第二节 配饰陈列与视觉效果 理解 4 重点与难点:熟练掌握配饰的展示;了解配饰在不同场合布置所产生的视觉效果 衡量学习是否达到目标的标准:按风格进行配饰的分类搭配设计 第四章 配饰设计的原则 第一节 家具在空间中所处的位置、大小比例 理解 6 第二节 家具与家具之间的关系问题 掌握 6 第三节 绿色植物的应用 理解 6 重点与难点:掌握植物在室内的使用原则 衡量学习是否达到目标的标准:按要求进行家居配饰设计 五、推荐教材和教学参考资源 推荐教材:潘吾华.《室内陈设艺术设计》. 北京:中国建筑工业出版社. 2013年3月 教学参考资源: 1、《建筑设计资料集》. 中国建筑工业出版社. 2、《室内设计资料集》. 中国建筑工业出版社. 3、建筑期刊.《ELcroquis》(《建筑素描》) 西班牙 4、建筑期刊.《Interior》. 台湾 大纲修订人: 程轶婷 修订日期:2013年11月 大纲审定人: 曹武 刘太雷 审定日期:2013年12月 2

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