本班孩子的基本情况：.pptVIP

* 本班孩子的基本情况： 乖巧、活泼、热爱学习 胆量不大，比较娇气，喜欢依赖父母并撒娇 表 扬 1、上课认真的同学 2、课堂积极发言的同学 3、文明礼貌好的同学 4、书写好的同学 5、清洁工作认真负责的同学 表 扬 6、常帮老师做事情工作得力的同学 7、有进步的同学 8、家长们 在内蒙大草原上，日本和中国的孩子一起参加了一个五十公里的远征夏令营，日本的孩子背着大背包走在前面，没有一个孩子喊苦；相反中国的小孩尽捡好玩的玩具，糖果等等放背包里，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶全跟着，很多中国孩子因为背包带子断了，理所当然地丢到了随团的车子里了。中国的孩子发烧了，爸爸二话没说开着车把孩子接走了；相反一个日本的孩子也发烧了，他的爷爷开着车也来看他了，但是只问了孩子：“孩子，你还能坚持吗？”日本孩子说：“我能，我决不当逃兵！”爷爷马上开着车走了！日本的孩子走在前面，到了宿营的地方就拿出干粮，食品开始煮饭，煮好了之后恭恭敬敬先端给老师吃；而中国的孩子到了那就拿起日本孩子煮的饭不客气地吃起来…… 夏令营结束的时候，日本的五十个孩子由日本领队带领下，爬上了山头…… 短短的一次夏令营，暴露出中国孩子的许多弱点，这不得不令人反思我们培养目标与培养方式的问题。过多的呵护会使他们失去生存能力. 正确对待孩子的学习生活，请为孩子们做好相应的准备： 1、物质准备 2、心理准备 3、态度、习惯的准备 4、品德教育准备 指导孩子自己收拾书包，准备好学习用书和用具 提供一个安静、健康的学习环境 培养孩子勇敢、坚强的意志 培养孩子自信、积极、乐观的情绪 1、培养孩子独立的习惯，有自己的事情自己做的态度 2、培养孩子良好的作息习惯。 3、培养孩子良好的卫生习惯和劳动意识。 4、培养良好的学习态度和习惯 培养良好的学习态度和习惯 A、培养孩子的时间意识，如做作业不拖拉、在规定的时间内完成。 B、不能边看电视边吃零食做作业 C、做完作业自己检查，培养细心的习惯 D、培养孩子专心的习惯，在家复习功课不能玩一会看一会，要一心一意地看书复习。 E、读书写字的姿势要正确，不让孩子趴在桌子上写字，头也不要离书本太近。 F、多让孩子看课外书 …… 诚实、善良、知错能改、关心他人、尊敬长辈、遵纪守法、爱护公物、文明有礼等良好的品德行为 *