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管理工程系关于大学生电脑应用和心理健康的调查报告 调查时间：5月20日-5月26日 调查单位：管理工程系03级和04级学生 调查方式：问卷形式抽样调查以及网上调查 调查目的： 了解学生电脑的主要用途、平均每周花费在电脑上的时间及电脑对学习成绩的影响 了解同学们的心理情况，对大学生活的适应程度，为同学们的健康成长提供帮助 03级和04级各班电脑配置情况（2005-5-27） 年级 专业 2003级 2004级 （1）班 （2）班 （3）班 （1）班 （2）班 （3）班 工业工程 17 16 9 8 9 —— 工程管理 7 7 5 3 6 —— 电子商务 25 25 27 10 15 17 物流管理 —— —— —— 2 1 —— 本次调查共印制发放电脑应用和心理调查问卷各200份。03级和04级各发放100份。 03级收回电脑应用有效问卷92份，心理调查问卷89份。 04级收回电脑应用有效问卷89份，心理调查问卷90份。 经过调研部两天紧张的统计汇总，书面问卷部分调查统计数据如下（所占百分比）： 1．平均周上网时间 年级 20小时以上 10-20小时 2-10小时 2小时以下 03级 21.1% 33.3% 35.1% 10.5% 04级 11.2% 16.9% 51.7% 19.1% 2．上网时间段 年级 7-13点 13-18点 18-23点 23-7点 03级 1.8 8.8 89.4 0 04级 4.3 5.3 87.2 3.2 3．平时上网做什么 年级 查资料 玩游戏 聊天或听歌 03级 50.8 31.6 50.8 04级 22.3 20.1 59 4．网络对性格的影响 年级 有 有一点 没有 03级 3.6 19.3 63.1 04级 4.5 22.5 73.0 5．对上网时间的控制 年级 没有 想过，但没能控制 有时有 有 03级 1.5 16.1 50.2 32.2 04级 4.5 15.7 40.4 39.3 6．上网占用了你的哪部分时间 年级 上课时间 自习时间 休闲娱乐 体育锻炼 睡眠时间 其他 03级 1.5 40 38 34 52 30 04级 2.2 23.6 24.8 31.5 22.5 —— 7．同寝室在宿舍通宵上网影响你的休息，你会选择 年级 保持沉默 提出抗议 协调解决 03级 24.1 18.5 55.4 04级 25.8 6.7 67.4 8．上网对你现阶段的学习哪方面比较大 年级 负面影响 正面影响 双方面影响 没什么影响 03级 14.2 14.1 62.4 15.3 04级 24.8 9 43.8 23.5 9．上网对你现阶段学习有无帮助 年级 有很大帮助 有一点帮助 一般 没有任何帮助 03级 16.4 54.1 26.2 3.3 04级 15.7 37.1 32.6 14.6 10．目前你与朋友的主要联系方式 年级 写信 电话 手机短信 QQ聊天 其他 03级 6.1 46.2 64.3 66.4 8.4 04级 21.3 48.3 29.2 34.8 1.1 心理适应调查情况统计分析 11．我最怕转学或转班级，每到一个新环境，我总要经过很长一段时间才能适应。 年级 是 无法肯定 不是 03级 20.3 21.1 58.6 04级 13.3 16.7 70.0 12．我最喜欢学习新知识或新学科，它给我一种新鲜感，能调动我的积极性。 年级 是 无法肯定 不是 03级 55.9 27.8 20.3 04级 58.9 26.7 14.4 13．同别人争论时，我常常观点语塞，事后才想起该怎样反驳对方，可是已经太迟了 年级 是 无法肯定 不是 03级 37.5 24.7 36.2 04级 48.9 21.1 30.0 14．我对生活条件要求不高，即使生活条件很艰苦，我也能过得很愉快。 年级 是 无法肯定 不是 03级 71.0 19.2 9.8 04级 52.2 30.0 17.8 15．在嘈杂混乱的环境里，我仍然能集中精力学习，并且效率较高。 年级 是 无法肯定 不是 03级 23.7 32.1 44.3 04级 20.0 31.1 48.9 16．我很喜欢参加社交活动，我感到这是交朋友的好机会。 年级 是 无法肯定 不是 03级 29.8 37.3 28.9 04级 48.9 26.7 24.4 17．你平时的情绪都是很乐观。 年级 是 无法肯定 不是 03级 57.3 20.5 18.2 04级 56.7 23.3 20.0 18．你对身边的同学还有发生的事都很关心。 年级 是 无法肯定 不是 03级 53.0 16.6 28.4 04