专题6.13：两类等差数列的证明问题的研究与拓展.docVIP

下载本文档

3
0
约 3页
2017-08-25 发布于江西
举报
版权申诉

专题6.13：两类等差数列的证明问题的研究与拓展.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

专题6.13：两类等差数列的证明问题的研究与拓展【探究拓展】探究1：若已知数列的前项和为，且，求证：数列为等差数列. 变式：已知数列满足（1）证明：数列是等比数列；（2）求数列的通项公式；（3）若数列满足证明是等差数列. （消两次中项法证明等差数列问题）探究2：已知数列的各项都为正数，且对任意，都有(k为常数)．（1）若，求证：成等差数列；（2）若k=0，且成等差数列，求的值；（3）已知(为常数)，是否存在常数，使得对任意都成立？若存在．求出；若不存在，说明理由．（特殊到一般的数学思想方法）变式1：（1）已知各项均为正数的无穷数列满足：（为正常数），且求证：数列为等差数列；（2）已知,; ,,求证：对任意的, （3）若已知，求数列的通项公式. 变式2：设是实数，方程有两个实数根，数列满足：（）（1）若，证明：数列是等比数列；（2）若，求数列的通项公式（用表示）【专题反思】你学到了什么？还想继续研究什么？课件园