第六章 不定分（12课时）.docVIP

第六章 不定积分（12课时） 教学目的与要求1 掌握原函数与不定积分的概念以及二者的区别；2 牢记不定积分的运算法则及公式表。3 记住换元积分法的公式，能恰当换元，熟练应用公式；4记住分部积分公式，知道哪些函数的不定积分要使用分部积分公式，并能熟练应用分部积分公式。5掌握代数学中关于化有理函数为分项分式的方法；6 会求四种有理最简真分式的不定积分，知道有理函数的不定积分还是初等函数。教学重点与难点重点：换元积分法的公式，能恰当换元，分部积分公式难点：有理函数的不定积分 6.1 不定积分的概念和运算法则 教学目的1 掌握原函数与不定积分的概念以及二者的区别；2 牢记不定积分的运算法则及公式表。教学过程 一、引言 前面学习了极限、连续函数、实数的连续性，以及导数于微分，特别是重点学习了导数、微分的概念。我们知道求导是一种运算，它的被运算对象是函数。在以前我们也学过很多的运算。例如，加、减、乘、除、乘方、开方、指数、对数等等。我们可以将求导运算与这些已知的很熟悉的运算相类比。（用旧的概念和新的概念相类比，从已有的经验中来发现新概念、新知识中的规律，这是一种数学方法。）我们看看这些旧的运算，我们很快会发现它们都成对出现，而且每对都是互为逆运算。我们不禁会想到，求导运算是否有逆运算，它的逆运算是什么？ 问题1：求导运算的逆运算是什么？讨论其逆运算的意义何在？ 我们知道导数概念是一个非常重要的概念。它不仅仅是一种形式运算，在实际应用中是很有用的。例如（1）已知物体的运动规律，即路程函数，求物体的瞬时速度；（2）已知曲线，求它的切线的斜率。如果我们讨论的是反问题，已知物体运动的瞬时速度，即速度函数，求物体的运动规律，即路程函数；已知曲线在每一点的切线的斜率，求此曲线。在解析几何中，对于直线的讨论，由于直线的点的斜率相同，所以用点斜式很快就能得到。如果所讨论的是一般的，那么就是这里的问题了。我们把求导的逆运算称为不定积分。 1 原函数的定义：函数在区间上有定义，如果存在函数，使 称是函数（在区间上）的原函数。 例如： （是const），所以是的原函数。 ，所以是的原函数。 ，所以是的原函数。 ，所以是的原函数。 问题2：函数的原函数是否存在，即什么样的函数有原函数。如果存在，其原函数是否唯一？ 对于问题前半截的回答，只能由下一章解答。而对后半截问题的回答则是容易的。 显然由是的原函数，即，则 ， （是const） 即也是的原函数。由此我们看到，如果一个函数存在原函数，那么这个函数就有无限多个原函数。 问题3：函数的原函数的结构是什么样子。已知一个原函数为，是否每一个原函数都可表示为形式？换句话说，除了形式之外，是否还有其它形式的函数，也是的原函数？ 2原函数的性质定理1：如果是函数的原函数，则函数的无限多个原函数仅限于（是const）的形式。 证明：已知是的原函数，即 （1） 设是函数的另一个原函数，即 （2） 与（2）相减，有 由第6.1节，例1，（c是某个常数）或，亦即函数的任意一个原函数都是的形式。 这就给出了函数的原函数的构造问题。一个函数的无限多个原函数彼此仅相差一个常数。如果求出了一个原函数，其它所有的原函数也相应的被求出来了。 另一方面，定理说明：已知一条原函数曲线，其它的原函数曲线可以用平移的方法得到。 3不定积分的定义：函数的所有的原函数（是const），称为函数的不定积分。表为 （） 其中称为被积函数，称为被积表达式，称为积分常数。 值得注意的是，一个函数的不定积分既不是一个数，也不是一个函数，而是一个函数族。例如： ， 有 ， ， 我们把求已知函数的原函数的运算称为积分运算，积分运算是微分运算的逆运算。 对于一个运算有它的运算法则，有它的公式表，例如乘法运算的法则及其乘法表。 二 不定积分的性质及运算法则： 1． 或 亦即不定积分的导数（或微分）等于被积函数（或被积表达式）。 证明：设是函数的原函数，即，则 2． 或 亦即函数的导数（或微分）的不定积分等于函数族。 证明：已知是函数的原函数，则 。 例如： 3．（齐次性），是常数，且。 即被积函数的常数因子可以移到积分号的外边。 证明： ， 即 。 4．（可加性）。 即两个函数代数和的不定积分等于两个函数不定积分的代数和。 证明：