选题标准.pptVIP

提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力。 ——爱因斯坦 一、研究问题 研究问题 Research question or problem 一项社会研究所要回答的具体问题。非常具体、集中、明确。 研究主题 Research subject or topic 社会研究所涉及的现象领域或问题领域 二、研究问题的来源 1、现实社会生活（处处留心皆问题） 2、个人特定经验（坐在椅子上空想） 3、各种文献资料(学术著作、社科类期刊) 山西的四川籍农民矿工生存状况实证研究 研究的缘起 每次从山西返回四川，毫无选择的坐上1485列车（太原-成都），因中途上车（临汾站），又将毫无选择地买上无座票。上车一看，简直就是四川民工专列，连过道中横七竖八全是坐着的民工，甚至座位下也躺着四川民工。然而正是这拥挤不堪的状况引起了我的好奇。为什么这么多的四川民工选择了山西？吸引他们到山西的主要原因是什么？有多少是矿工？他们在山西过得好吗？这一系列的问题引发了我对在山西的四川农民工做一个较深入的调查的想法。 文化反哺 美国人类学家米德，将文化分为三种形式： 前喻文化：晚辈主要向长辈学习 并喻文化：学习都发生在同辈人之间 后喻文化：长辈反过来向晚辈学习 ----《文化与承诺》（1987） 周晓虹先生讲述了发生在自己家中的一件事：1985年，我的父亲拿出200元给我买衣服，同时强调：不准买西装。在他眼里，西装是西方资产阶级生活方式的代名词。可是在1988 年初一一大早，父亲将我拖起来，拿出一套西装让我教他打领带。这件事给了我深深的触动，联想到当时年长的一代普遍开始在价值观、生活态度和行为模式方面向年轻的一代“让步”，我意识到，一种类似米德所说的后喻文化已经在中国出现。我们正进入一个年长一代向年轻一代进行广泛的文化吸收和信息反哺的时代。在这种情形下，我写成了两万余字的长文《论当代中国青年文化的反哺意义》。文章中，我用了一个本土化的概念——“文化反哺”，来指这种由年轻一代将知识、文化传递给他们生活在世的前辈的现象。 父为子纲：封建社会文化传承模式 （我爸爸说…） 文化反哺：当代亲子关系的模式 （我儿子说…） 三、选题标准 看守所女性在押人员人际关系研究 —以山西运城地区为例 消失的色狼：日本流行无情欲“草食男” 问题：选题的标准是什么？ 1、重要性 理论意义: 创新、修正、证实。 实践意义：对提出的具体问题能否科学的回答 及提供合理的解决办法等。 如“社会转型与职业流动的关系研究”及 “当前我国的吸毒现象及其防治对策研究”。 2、创造性（创新性、独特性） 研究角度、依据理论、研究对象、研究方法、研究内容、地域、时空等。 3、可行性（“可能性”） 主观条件： 生活经历、知识结构等 性别、年龄、语言、体力等纯粹生理因素 客观条件： 时间、经费、对象、单位的支持与合作、国家政策法令、社会伦理道德等。 4、合适性（“最佳性”） 研究者的兴趣、熟悉度、研究者与研究对象的相似度、各种资源、条件的相符度。 “目前大学生的婚姻观” “目前青年工人的婚姻观” “目前青年军人的婚姻观” 课后小结 1、研究问题不等于研究主题。 2、现实社会生活、个人特定经历、各种文献资料是社会研究问题的最主要来源。 3、选题依据的标准：重要性、创造性、可行性、合适性。 作业： 从社会学期刊中选取三个研究报告，用本章所介绍的选题标准对它们进行评价。 望各位专家批评指正！ * 主要内容 教学重点与难点: 1、研究问题 2、选题的标准 教学方法:讲授法与讨论法 研究主题 研究问题 婚 姻 青年结婚消费的结构及其影响因素如何？ 家庭 三代人家庭中的成员关系与互动方式如何？ 人际交往 城市居民的住宅状况对邻里交往有何影响？ 前人研究 大城市青年结婚消费问题研究 中小城市或 农村青年结婚消费问题 大城市青年结婚仪式选择或择偶标准研究 80年代青年人的生育观念研究 90年代青年人的生