第二课时 追寻高雅生活.docVIP

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第二课时 追寻高雅生活 【目标】【重点难点】重点:难点?:【】【过程】 (1)结合材料指出:贫困中颜娜的生活情趣有什么特点? (2)结合材料指出:我们在培养自己的生活情趣过程中应该怎样向颜娜学习? 四、我的收获和质疑 第二课时 一、预习热身 自主学习 1.乐观、幽默、好奇与从众、丰富的文化生活、陶冶情操 二、合作探究 系统归纳 兴趣是最好的老师,它能推动我们去寻求知识和从事某种活动。广泛而正当的兴趣能够使人接触和注意多方面的事物,获得广博的知识。当自己对某件事情感兴趣时,就会很投入、不怕苦、不怕难。故事中的王泰然和艾青正是从广泛的兴趣中获得了知识,得到美的享受,从而产生灵感。 三、巩固训练 自主提升 1.D 2.D(解析:此题B是干扰项,有宽广的胸怀是因为陈毅有广泛的兴趣爱好,归根到底应选D。))

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