中小学衔接-家有宝贝初长成小升初衔接浅谈.pptVIP

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  • 2017-08-25 发布于重庆
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中小学衔接-家有宝贝初长成小升初衔接浅谈.ppt

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家有宝贝初长成 ——小升初衔接浅谈 花园中学:陶忠 2013年6月22日 生活和学习发生显著变化: 环境发生了明显的变化。 二. 生理上也将发生较大的变化。 三. 心理上,思想上有较大变化。 四. 学习任务和课程特点有很大变化。 校园,班级 同学结构重新组合 教师变化 管理模式和校园文化不同 可能产生的问题 (一)孩子心理落差的产生 (二)孩子作业量负担的不能承受 (三)孩子思维能力的枯竭 (四)孩子出现偏科现象 对策 (一)做好孩子升入初中前的预备工作 1.家长要在思想上提高认识 2.家长要提前了解中小学衔接的相关信息并合理安排衔接教育 3.家长要切实了解初中生身心发展的特点 4.家长要高度重视开学前夕的准备工作 (二)在学习方面的衔接 1.帮助孩子树立正确的学习观 2.帮助孩子做好学习习惯和学习方法上的衔接 (1)学习习惯方面 (2)学习方法方面 3.帮助孩子杜绝偏科现象 4. 帮助孩子正确处理好师生关系 中小学英语学习的衔接  要解决的问题 2、保持兴趣。 3、大胆开口。 1、掌握单词。 假期适当衔接 1、看看英语动画片、浅显的英语读物、参加英语角活动等。 2、可以适当接触初中英语,熟悉学习一些单词。 3、利用暑期大块时间把音标系统学一下。 4、做总结,做习题。 2.学生平时也可以对优秀的语句进行摘录、背诵 进入新学期后的措施 1.课前主动预习,找出难点和问题 3.用做习题查缺补漏 4.制订初中学习计划 5.迅速提高孩子英语词汇量,重点掌握词法知识 6.提高英语成绩,阅读文章培养语感 欢迎您选择花园初中 相信我们不会让您失望! 谢谢!

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