如何开展实施5S项目活动管理-素养(Shitsuke)的具体实施方法步骤[1].docVIP

如何开展实施5S项目活动管理-素养（Shitsuke）的具体实施方法步骤 素养活动实施表见表FNCNC—HR—5S—26。 5S活动始于素质，也终于素质。在开展5S活动中，要贯彻自我管理的原则，不能指望别人代为管理，而应充分依靠现场人员来改善。 开展5S容易，但长时间的维持必须靠素养的提升。 1.继续开展前4S活动 ①前4S是基本动作、也是手段，主要借这些基本动作或手段，来使员工在无形中养成一种保持整洁的习惯。 ②通过前4S的持续实践，可以使员工实际体验“整洁”的作业场所，从而养成爱整洁的习惯。 ③前4S没有落实，则第5S（素养）亦无法达成。 ④一般而言，5S活动推动6～8个月即可达到“定型化”的地步，但必须认真落实。 每年选定5月份为“5S加强月”。 素养活动实施表 表FNCNC—HR—5S—26 素 养 定义 人人依规定行事，养成好习惯 对象 员工 目的 1.培养具有好习惯、遵守规则的员工 2.提高员工文明礼貌水准 3.营造团体精神 注意点 长期坚持，养成良好的习惯 实施要领 1.继续推动前4S活动 2.制定共同遵守的有关规则、规定 3.制定礼仪守则 4.教育训练（新进人员强化5S教育、实践） 5.推动各种精神提升活动（晨会、礼貌运动等） 2.制定共同遵守的有关规则、规定 ①班组一般性的规则和规定应尽可能地让员工参与，主要内容包括： 作业要点； 安全卫生守则； 安全、文明生产要求； 服装仪容规定； 礼貌运动须知。 ②将各种规则、规定目视化： 订成管理手册； 制定图表； 制成标语、看板； 制成卡片。 目视化场所地点应选择在明显且容易被看见的地点。 3.制定礼仪守则 ①语言礼仪：如早上好、请、谢谢、对不起等。 ②电话礼仪：如对不起、他不在，请问能帮助您吗？ ③仪表礼仪：包括坐姿、走姿、发型、化妆、佩戴胸牌等。 ④行为礼仪：如正确穿戴工作服等劳动保护用品，在规定场所吸烟，在指定地点就餐等。 4.教育训练 ①新进人员的教育培训：讲解各种规则、规定。 ②对老员工进行新（修）订规章的讲解。 ③利用班前、班后会时间进行5S教育。 ④通过以上各种教育培训建立共同的认识。 5.推动各种精神提升活动 ①班前会、班后会。 ②推行礼貌活动。 ③实施适合员工的自主改善活动。