《思想道德修养与法律基础》课后习题集.docVIP

《思想道德修养与法律基础》课后习题集 思修部分：1、人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度是（）A世界观??? B人生观??? C自然观??? D历史观2、评价一个人人生价值的大小，主要看他（）A对社会的责任和贡献B从社会上获得的尊重和满足C是否选择了正确的人生价值目标D从事创造性实践活动的思想动机3、在我国现阶段，个人选择和确立的人生目的，应当（）A放弃个人的利益和追求??? B有利于个人私利的实现C以利己为主又兼利他人??? D符合人民群众的根本利益4、社会主义信念是一种科学信念。这主要因为社会主义信念A已经为当今世界多数人所确立B反映了人们对美好未来的向往和追求C是以对人类社会发展规律的正确认识为基础的D表达的是一种坚定不移的观念和坚决执行的态度5、．“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（）A．自然属性是人的本质属性B．社会属性是人的本质属性C．自然属性和社会属性都是人的本质属性D．自然属性和社会属性都不是人的本质属性6．人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着，人生态度表明人应当怎样对待生活，人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约，其中居于核心地位的是（? ）A．人生目的B．人生态度C．人生价值D．人生价值观7．在人生旅途中，既可能遇到顺境，也可能遇到逆境。对待顺境的正确态度是（）A．麻痹大意，得意忘形B．居安思危，自制自励C．怨无尤人，自暴自弃D．玩事不恭，虚度光阴8．“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国、为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。如果脱离时代、脱离人民，必将一事无成。”这段话的意思是（）A．不实现个人抱负，就不会创造社会价值B．实现自我价值是因，创造社会价值是果C．社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是不相关的D．人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来9. 人类最初的道德以（）等形式表现出来。A.社会舆论? B.风俗习惯? C.法律条文? D.法律规范10. 道德的（）是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。A.调节功能? B.导向功能? C.激励功能? D.认识功能11．（）的形成是道德赖以产生的客观条件。A.社会关系???? B.经济关系????? 　C.政治关系?????? D.血缘关系12.为人民服务低层次的要求是（）A、人人为我，我为人人?????????????? B、全心全意为人民服务C、毫不利己、专门利人?????????????? D、人人为自己上帝为大家13.社会主义道德建设要以（）为核心。A.集体主义　B.为人民服务　C.共产主义　D.社会主义14.关于“大学生与诚信”，说法不正确的是（ ）。A 诚信是大学生树立理想信念的基础???? B 诚信是大学生全面发展的前提C 诚信是大学生进入社会的“通行证”?? D 诚信是大学生身心健康发展的保障15.公民道德建设的重点是（?）。A 爱国????????? B 诚信?????? ???C 团结????????? D 敬业16．“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”是社会主义道德的基本要求。在当代中国，对“爱祖国”的要求集中体现为：（?? ）?A? 成为坚定的共产主义者???????? ?? B 通过诚实劳动、合法经营去获取利益和财富?C 追求健康、文明、科学的生活方式? ?D积极参加中国特色社会主义建设17．下列说法不正确的是（? ）。A 诚信是大学生树立理想信念的基础??? ?B 诚信是大学生全面发展的前提C 诚信是大学生进入社会的“通过证”? D 在当今社会讲究诚信就是背叛自己二、多项选择题1．道德发挥作用主要依靠（? ）。A．内心信念???? B．社会舆论C．传统习惯???? D．国家强制力E．法律法规2．道德主要功能有（）。A．导向功能??????B．激励功能C．认识功能?? D．调节功能???? E．沟通功能3.集体主义的道德要求具体分为哪三个层次？（? ）A无私奉献，一心为公????????? B先公后私，先人后己C公私兼顾，不损公肥私????? D损公肥私，一心为己4.共产主义道德的表现有（?）。A 大公无私????? B 毫不利己????? C 艰苦奋斗????? D 为人民服务5.公民基本道德规范的主要内容有（ ?）。A 爱国守法????? B 明礼诚信????? C 勤俭自强????? D 敬业奉献三、简答题1、大学生应该怎样尽快