高考书面表达答题指导学生版ok.doc

高考书面表达做题指导 一、命题要求 分值为30分。根据命题者提供的情景或提示在30分钟内完成100词左右的短文。 二、命题特点 1. 体裁与.题材 常见的三种文体。应用文（书信、通知、日记、便条）、记叙文和说明文。题材是我们考生经历或熟悉的话题 2. 词汇是以初中词汇为主，高中为辅，但是，现在提倡使用有把握的高级词汇。而且要讲求句式的变化。 3. 考查规范的书写能力。包括英语词汇的正确书写和应用文格式的正确书写。 4. 高考作文属于指导性作文。 5. 测试要点： 内容清楚，连贯 2）结构完整 3）逻辑性强 4）主题突出5）用词及文体恰当 6. 测试方式 1） 短文写作（日记，小故事等） 2） 实用性写作（卡片，信件，说明，留言，填写表格） 3） 图文信息转换（图表描述，信息解读，写配图说明） 接续完成短文（近几年没考过） 5） 写电子邮件 7.命题形式。主要有以下四种： ①用汉语提供背景内容，要求用英语写记叙文。 ②用汉语或汉语加图示提供情景和具体写作要求，写某一形式的应用文， ③一幅画或一组画，要求根据图片内容写短文。此种形式是考查最多的一种。 ④给出一篇英语故事或对话，根据要求写叙述文。此种形式近些年未出现。 三、考生的主要失分点： ①文不对题 ②离题太远 ③词不达意 ④病句太多 ⑤卷面不工整 ②最突出的语言错误有： A. 词汇问题—— 词性混用 adj.—adv. vt.—vi. 同义词混用 They treated me friendly. (in a friendly way) The man rose his voice. (raised) B. 语法错误——主谓不一致，比较对象不一致，对等结构不一致，句式错误，复合句错误，非谓语错误。例如： More than one passenger were injured in the accident. Which of the two girls is the most intelligent? C. 中式英语——由于受汉语思维模式影响，不知不觉地用汉语表达方式来表达自己想要表达的内容。例如： ⑴ The price of oil is more expensive than before. The price of oil is higher than before. ⑵ I think he can not swim I don’t think he can swim 阅卷老师的兴奋点 1） 语言简洁，层次清晰 2） 选词精确，句式多变 3） 内容连贯，表达地道，无明显错误 4） 书写规范，卷面整洁 阅卷老师的厌倦点： 1） 语言繁琐，层次不清，令人感到单调，乏味 2） 词汇有错误，句子结构单一，重复 3） 表达不地道，汉语味太浓 书写潦草，令人无法辨认，无法评价 四、写作六步法： 1. 审题——① 明确体裁 ② 确定时态、语态 ③ 确定人称 ④ 确定写作要点 2. 理顺要点—①选好开头②安排好结构 ③结尾自然有力 3. 组织句子—①选择好句型 ②学会曲线救国 4. 连句成文—恰当地使用好连接词和过渡词 5. 检查修改— 1）查体裁和格式是否正确 2）查文章是否对题 3）查要点是否齐全 4）查看主谓是否一致 5）查人称是否一致 6）查时态是否一致7）查句子结构是否完整，文句有无语病 8）查行文是否连贯 9）查拼写是否有误 10）查词数是否符合要求。 把叫低级的句子改为较高级的句子,　 　例:The bell is ringing now.(一般) 　　There goes the bell! (高级) 　　例:People suggest that the conference be put off.(一般) 　　It is suggested that the conference be put off. (高级) 　例:He is so kind that he can help me.(一般) 　　He is so kind as to help me.(高级) 　　6. 誊写：字体不要过大或过小 不必漂亮单求工整 五、书面表达必要储备 1.句子的衔接与连贯常用词汇 按时间顺序展开段落的连接词和过度词 at the same time / all of a sudden / afterward/ later / early this morning / presently …… 按空间顺序展开段落的连接词和过度词 above /across/ also / beyond / beneath /on the left/ nearby/ close to