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愿您成为百分妈妈 广东省教育促进会社区教育专业委员会副秘书长 百分妈妈研究所主任 叶文芳 成为百分妈妈的宗旨 将孩子生长发展的规律与未来社会对人才的要求结合在一起。 百分妈妈就是学习型的妈妈。 孩子成长的五个阶段 例如：营造理想的家庭环境。 关注孩子的心理健康。 关注孩子的生理健康。 身体的健康指数 营养； 视力； 骨骼； 神经发育情况； 感知觉统合的发育情况 饮食习惯； 作息习惯； 学习习惯等。 * * -2岁至0岁 1至3岁 4至6岁 7至12岁 12至18岁 具备思辨能力远离社会不良诱惑 协助孩子做好学业及其职业生涯规划的辅导 协助孩子建立正确的人生观 最大限度掌握文化科学知识 为职业发展做准备 13-18 中学阶段 快乐学习、善于学习 品德优良 体能体质优良 因材施教高效学习 建立良好的人际关系 多元智慧平衡发展 培养良好的行为习惯与美德 养成阅读的习惯 体验社会生活承担家务工作 了解性别差异和两性交往的基本知识 7-12岁 小学阶段 行为习惯的养成 学习能力的培养 学习动力的激发 身心健康的调整 孩子的体能锻炼教练员 宝宝游戏的保镖与师傅 妈妈的故事 妈妈的歌 幼小衔接的工作该开始了 因势利导建立和谐的亲子沟通基础 4-6岁 走出家门 增强呼吸系统与消化系统的抗病能力 步行锻炼要到位 大小二便训练要完成 饮食习惯要养成 安抚好新妈妈的情绪 孩子的”大玩具“ 给孩子情感足够的安全感 解读孩子的情感需要并积极回应 1-3岁 初到人世 辅食添加要按时促进宝宝口腔发育 尿布早拜拜宝宝早聪明 爬行不可却学步车可不要 用药要小心预防与调理最重要 发自内心愿意成为父亲 戒烟限酒提供优质的生命种子 发自内心愿意成为母亲 营养的准备 创造优越的孕育环境 （-2）-0岁 生命的萌芽阶段 孩子的成长关键 爸爸的工作 妈妈的工作 年龄阶段 二十一世纪是开放的社会，要求人们具备社会交往的能力。 二十一世纪是充满竞争的社会，要求人们具备竞争与合作的意识和能力。 二十一世纪是高度信息化的社会，要求人们具备获取、筛选、处理信息的能力。 二十一世纪是知识经济的社会，要求人们具备高度的科学文化素质。 二十一世纪将是充满生机的社会，要求人们具备发展创新、开拓进取的精神。 二十一世纪是法制的社会，要求人们具备高度的法制观念和道德水准。 21世纪人的通行证 学会求知， 学会做事， 学会共处， 学会做人！ 父母应有的观念： 观念一：教养是一门综合和系统的学问 观念二：父母是孩子成长过程中任职最早、任期最长、最系统、最有针对性的老师。 观念三：每一个孩子都是独一无二的，独立的，他不是父母的复制品。 观念四：父母是孩子的教练而不是指挥官。 观念五：孩子的成长需要父母的百分之百的接纳、包容、鼓励、肯定。 观念六：塑造不如营造，父母是孩子成长的楷模。 父母应有的心态： 不要把自己的孩子跟别人比。 孩子没有为父母作补偿的义务。 亲情是不可代替的 事业与教养工作不是对立的 “父母”和“家长”的心态 创新时代与经验时代对教养模式的影响。 1、重视个人需求的小目标 2、多样化选择 3、平等沟通，良性互助 4、法治环境下自律 5、技术主导，情感主导 6、投资主体多元化 7、在流动中实现人生价值 1、只讲大目标、人变得刻板化 2、低水平的供给制 3、强调自上而下的控制 4、人治环境下的人身依附 5、物质主导 6、投资主体一元化 7、一经就业终身鉚在一个地方 市场 计划 行为主体、责任主体、 决策主体、利益主体 语言、思维、空间、身体控制、音乐、 自省、人际交往 合作、自由、快乐、诚实、谦虚、爱心、平安、尊重、责任、简朴、包容、团结 情绪的自我管理、 群体相处的能力 体能、体质 辅导:学会学习 沟通:心理辅导 情绪管理 教育引导 系统管理健康：营养 疾病预防 生长评估 让孩子掌握必要的社会知识 父母应有的技能： 家庭护理师； 家庭营养师； 家庭老师； 家庭医生； 家庭心理辅导员； 家庭运动教练。 父母角色篇 读懂孩子的心 学会做人 学会学习 学童保健学 学童运动与智能 ·给孩子一个完整的自我“世界”； ·给孩子参与家庭事务的权利； ·满足孩子成功的欲望； ·为孩子提供有利于他们进行社会交往的机会 。 倾听孩子的心声， 真正走进孩子的内心世界！