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计算机基础教育大事记 刘瑞挺 宋旭明 前 言 《计算机基础教育大事记》（1994年版）的编辑、出版是为了纪念全国高等院校计算机基础教育研究会成立10周年（1984－1994）。在2004年纪念研究会成立20周年（1984—2004）时又充实了这个大事记（2004版）。随着时间的推移，现在它又变成2008版了。 纵观我国计算机教育的历史，粗略地可划分为6个阶段： 第1阶段从1956年至1966年，为初创的10年。以1956年4月至6月制定的《1956－1967年科学技术发展远景规划纲要》为动力，揭开了我国计算机及其教育事业发展的序幕。初创阶段朝气蓬勃、生气盎然，当时的教学方法主要是围绕产品组织教学。 第2阶段从1966年至1976年，为动乱的10年。在此期间，世界上发达国家的计算机技术和网络技术有了很大的发展。然而，我国的高等教育却遭到浩劫，计算机教育也停滞不前。 第3阶段从1976年至1984年，为调整的8年。党和政府采取了一系列方针政策，拨乱反正，集中精力转向经济建设的主战场。高校的计算机教育恢复了生机，为今后的发展打下基础。 第4阶段从1984年至1994年，为普及的10年。这10年微型机大量涌入中国市场，为在我国普及计算机、为我们研究会的活动提供了技术条件。 第5阶段从1994年至2004年，为发展的10年。这10年全国高等院校的计算机及网络设施有了全面的提升，通过自上而下的行政推动和自下而上的师生努力，计算机基础教育的规模和水平有了很大的发展。 第6阶段从2004年至今，进入全面提高教学质量的新阶段。 这个大事记以全国高等院校计算机基础教育研究会的活动为主，也扼要地叙述了相关的背景材料和同行学术组织在教育方面的一些活动，以使广大教师和同学能多了解一些我国计算机基础教育的情况。 编写工作难免疏漏，好在大家都是实践者或见证人，敬请不断补充、不吝指正。 （2008年7月23日星期三） 第1章 初创阶段（1956年至1966年） 1956年4月至6月 受党中央的委托，周恩来总理、聂荣臻副总理领导制定了《1956－1967年科学技术发展远景规划纲要》。在宏伟的12年规划中，把计算技术、半导体、自动化、电子学并列为必须抓紧的4大紧急措施。著名数学家华罗庚教授（1911－1985）担任计算技术规划组组长，负责起草了发展我国计算机事业的措施。 1956年8月 中国科学院计算技术研究所筹委会成立，华罗庚任主任委员。根据“先集中，后分散”的原则，把全国各地在计算技术方面工作的人员集中到所，共同承担任务，消化当时引进的苏联M－3小型机和БЭСМ大型机。待骨干力量锻炼成长后，再回到各自的大学或科研单位开展计算机工作。 1956年9月 根据全国科学规划提出的要求，清华大学、北京大学分别筹建计算机专业和计算数学专业。 1958年8月1日 我国第一台电子管计算机103机诞生。它采用磁芯存储器做内存，采用磁鼓存储器做外存。内存容量1024字，运算速度为每秒1800次。 1958年12月 我国已有15所高等院校先后建立了计算机或计算数学专业。当时的计算机专业除讲授有关电子线路和脉冲技术外，主要结合某些比较成熟的计算机产品学习原理与设计方面的知识。计算数学专业则在数值分析课的基础上，学习编写程序并在机器上运行。 1959年10月 作为国庆十周年的献礼，我国研制成功大型通用电子管计算机104机。事实上，该机于1958年9月进入机房安装调试，1959年4月30日调通逻辑，并计算了五一节的天气预报。它仍用磁芯作内存，磁鼓作外存，并配有磁带机、光电输入等外部设备。内存容量为2048字，运算速度为每秒1万次。这台机器为我国国民经济和国防部门解决了不少过去无法解决的问题。 1961年 美国斯坦福大学教授福赛斯（George Elmer Forsythe，1917-1972）指出：“计算的多种多样的应用已经充分证明：一个条理清晰的技术主体正在诞生，我把它称为‘计算机科学’（Computer Science），无论计算机是用于工程设计、医学数据处理、组合音乐，或者其他方面，计算结构却是极为相同的”。于是“计算机科学”一词开始流行起来。 1962年6月 中国计算机学会的前身，中国电子学会电子计算机学会在北京成立，挂靠在中国科学院计算技术研究所。 1964年 我国陆续推出一批计算机，例如108乙、109乙、109丙、320以及411B。当时国防建设的迫切需要推动了我国计算机事业的发展，而计算机技术方面的突破，又促进了我国国防现代化的进程。 1965年 世界上第一个本科计算机科学系在卡内基-梅隆大学建立。它是由艾伦?佩利（Alan J. Perlis，1922-1990）、西蒙（Herbert A. Simon，1916-）、纽厄尔（Allen A.