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山东省夏津实验中学九年级化学上册 第四单元 自然界的水复习学案1(无答案)(新版)新人教版.doc
第四单元 自然界的水
设计人: 审核人: 授课人: 编号: 日期:
基本思路:
1.知道纯水与自然水、硬水与软水的区别。
2.了解水的净化常用的方法,如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等。
3.初步学会过滤的原理及操作。
4.知道单质、化合物的概念,能区分常见的物质中哪些 属于单质,哪些属于化合物。
5.掌握化学式及其含义,能用化学式表示某些常见物质的组成
重点:初步学会过滤的原理及操作。
难点:知道单质、化合物的概念,能区分常见的物质中哪些 属于单质,哪些属于化合物。
同步学习:
1.吸附沉淀是往水中加入 使杂质沉降以达到净水的目的。
2.水的净化中,净化水的程度按由低到高的顺序是
3.电解水时正极产生的是 ,负极产生的是
4.电解水的实验证明水是由 和 组成。
5.由同种元素组成的纯净物是 ,由不同种元素组成的纯净物是 。氧化物是
。
6.由分子构成的物质的化学式表示:
(1) (2)
(3) (4)
学习检测
一、选择题
1.下列对水的认识错误的是( )
A.长期饮用纯净水,不利于身体健康 B.水资源不足,将成为严重的社会危机
C.水是生命之源,没有水就没有生命 D.我国水资源十分丰富,人均水量居世界前列
6.下列化学用语与含义相符的是( )
A.MgCl2——氯化镁 B.——钙离子
C.2H——2个氢元素 D.O2——2个氧原子
7.下列有关过滤与蒸馏的说法正确的是( )
A.过滤不能降低水的硬度,蒸馏能够降低水的硬度
B.蒸馏时温度计有两个作用:一是测量温度,二是搅拌液体
C.过滤时水发生的是物理变化,蒸馏时水变为蒸汽,是化学变化
D.日常生活中的自来水是经过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等多道工序净化制成的
8.某元素原子的相对原子质量为27,化合价为+3,则其氧化物中氧元素的质量分数为( )
A.47.1% B.26.5% C.77.1% D.72%
二、填空与简答题
9.在超市里,有成百上千种商品,为了便于顾客选购,往往分门别类,有序地摆放。在化学学习中,我们也要将物质进行分类。请将下列物质按要求分类(填写序号)
①空气 ②氧气 ③水蒸气 ④高锰酸钾 ⑤铁粉
⑥氮气 ⑦海水 ⑧冰水混合物 ⑨过氧化氢溶液 ⑩二氧化硫
属于混合物的是__________________;
属于化合物的是__________________;
属于单质的是____________________;
属于氧化物的是__________________。
10.形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。
12.找出物质之间的相互联系和区别,从中发现规律,这是我们学好化学的一种基本方法。下面是五种含氮元素的化学式:
A.N2 B.NH3 C.N2O4 D.N2O E.HNO3
请回答:
(1)五种物质中氮元素的化合价由低到高的顺序是__________(用序号表示)。
(2)仔细观察,在这五种物质中,你还可以发现其他几个规律,请你写出其中的两个。
①_________________________________________________________________;
②_________________________________________________________________。
【知能提升】
三、实验与探究题
13.如图所示,在电解水的实验中,通电一段时间后,若A电极上收集到了10 mL的气体,则B电极上应同时收集到________mL的气体,A极产生的气体能_______。B极产生的气体能______________;由以上现象可得出:
(1)A电极产生的气体是________,B电极产生的气体是________,由此证明电解时水发生了________变化,其文字表达式为___________________________
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