第三课 生命健康与我同在 复习.pptVIP

第三课 生命健康与我同在一、生命与健康的权利 1、生命健康权是首要的人格权 ●人格权的重要性：人格权是把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提。如果不享有人格权，人就不可能具有独立的人格，人的尊严和价值就不复存在，现代社会生活也就无法正常进行。 ●人格权的主要内容：人格权是公民的基本权利，包括生命健康权等物质性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神性人格权。人格权还包括人身自由权，公民的人身自由不受侵犯（原因） 人格权的行使：人格权作为人权的一部分，它与生命相伴，由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受他人的非法限制，不可以与我们的人身分离。 ●生命健康权在公民的人格权中居于首要地位。我国法律规定，公民享有的生命健康权，不容他人侵犯。 2、法律捍卫我们的生命健康权 ●法律维护生命健康权利的规定：（1）未成年人是弱势群体和民族未来。我国法律禁止虐待、遗弃未成年人禁止溺婴、弃婴；禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人，禁止安排未成童工从事矿山井下，有毒有害、劳动强度大的劳动；（2）保护公民的生命健康权是国家法律的重要任务。我国宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚法等法律法规都对公民的生命健康加以保护。 公民如何维护生命健康权？ 答：在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位，我国法律规定，公民享有生命健康权，不容他人侵犯。 当公民的生命健康权受到非法侵害时，受害人有权请求国家保护。任何非法侵害他人生命和健康的行为都要受到法律的制裁。 二、同样的权利 同样的爱护1、积极行使生命健康权 ●如何行使生命健康权：（P28整段）共3点：珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神；有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质；当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。 ●积极行使生命健康权的原因：（1）这不仅是公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。（2）人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。 为什么说注意自身生命安全和健康是一种社会责任？（为什么说公民的生命健康权不得转让或抛弃？） 答：P29第一段整段 2、关爱他人的生命与健康 ●任何人不得故意或者过失侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。“已所不欲，勿施于人”。伤害他人就是伤害自己，尊重他人就是保护自己。 ●我们要关爱生灵，关爱他人的生命与健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。 辨析题：大义灭亲是为民除害，不用负法律责任。 答：这个观点是错误的 (1)?我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。 (2)?? 一个人的生命比地球还重。任何人都不得非法剥夺他人生命，即使大义灭亲也不允许，因为这是侵害生命权的行为。任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，因为这些是侵害健康权的行为。 (3)?? 所以说大义灭亲是侵犯他人生命健康权的行为，要受到法律的制裁。 第十届全国人大常委会第五次会议通过的《道路交通安全法》，自2004年5月1日起施行。这部法律没有采纳“撞了白撞”原则，给予行人特殊保护。这是因为（ ） A.在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位 B.公民有同不法侵害作斗争的权利 C.行人不需要遵守道路交通规则　　　　　 D.我国法律只保护弱者的权利 ①人格权是把自己与社会联结在一起，并与他人发生各种联系与交往的前提 ②人格权就是人权　　　　　　 ③人格权就是做人的权利 ④人格权是公民的基本权利　　 ⑤人格权中的核心权利是人格尊严权 A、①　　　B、①②　　　C、②③④⑤　　　D、①②③④⑤ 一天，风刮得非常大。小学生冯某在上学路上经过一居民楼时，五楼刘某家的窗子被风刮落，将冯某的耳朵划伤。你认为这件事（ ） A.刘某应赔偿冯某的医疗费用　　　 B.窗子是被风吹落的，冯某应自认倒霉 C.冯某的学校应负医疗费用，因为冯某是在上学路上　 D.冯某后果自负，不受法律保护 无业人员张某到一居民家行窃时，被户主抓获。为教训小偷，户主和邻居将张某捆绑并殴打。户主和邻居的行为( )。 A．正当防卫，不负刑事责任　 B．防卫过当，应付刑事责任，但可以减轻或免除处罚 C．违法行为，侵犯了张某的人身权利　 D．依法同违法犯罪作斗争的行为，值得提倡 探究与体验： 2004年9月，王某在校园踢足球时，由于用力过猛，将球踢到了张某所在班级的窗户上，整块玻璃被打得粉碎，王某见闯祸了，便前去道歉，可张某却不依不饶，联合班上的几名同学对王某进行奚落，于是两人发生争吵，并被同学劝开。事后，王某感觉自己在同学面前威严尽损，为了挽回所谓的面子，2005年5月30日16时许，当张某正在学校打扫卫生时，王某纠集数人将张某拉至校园南部