同样的权利 同样的爱护 课件 9.pptVIP

Jian kang ge《健康歌》 积极行使生命健康权 人生AB剧—小虎的故事⑴  聪明懂事的小虎是某中学八年级的学生，家里条件并不宽裕，小虎的爸爸妈妈几年前就下岗了，一家人的生活全靠爸爸一个人打零工来维持，小虎暗暗下定决心：一定要好好学习，将来凭自己的实力来改善家庭的经济状况，所以，小虎学习格外的用功，为了抓紧时间，他连晨练，课间操的工夫都在看书，有时连体育课都不上，每天晚上都学习到深夜，前一阵子，小虎感到身体不舒服，为了不给爸妈添麻烦，更为了给家里省钱，倔强的他就一直瞒着没告诉父母，可近些天，小虎老感觉心慌气短，放学的路上，小虎几次差一点摔倒，“要不要告诉爸爸，让他带我去看一看医生呢” ？一路上小虎进行着激烈的思想斗争，推门进屋，小虎看到爸爸那过于苍老的脸，刚到嘴边的话又噎了回去。 人生AB剧—小虎的故事⑵ 小虎还是没能把自己的情况告诉爸爸，他揣着自己长期积攒的20几元零花钱去了最近的一家医院，医生仔细询问了情况后，告诉小虎，以后要多锻炼身体，补充一点营养，多休息几天就会好的。从那以后，小虎在用功学习的同时，特别注意锻炼身体，体育课也成为他最喜欢的课程之一。一天，在体育课上，小虎和牛牛发生争吵，牛牛先给了小虎一拳，两人厮打在一起，被老师和同学劝阻后，小虎感到十分委屈，冤家路窄，吃过午饭后，他们在楼梯道又相见了…… 人生AB剧—小虎的故事⑶ 小虎拉着牛牛的手，为自己刚才没有贸然动手而感到由衷的高兴，他很好的化解了与牛牛的矛盾，维护了与牛牛的友谊，告别牛牛，小虎兴奋得一路小跑，径直来到教学楼的东边，一屁股坐在了平时大家追逐嬉戏的草地上，拿出了那本他心爱的英语故事书正准备读，却发现离自己不远的地方新插了一个小牌子，上面写着“小草是我们的朋友”。小虎怔住了，这好像是一个他从来都没有想到过的问题：小草也是我们的朋友？ 人生AB剧—小虎的故事⑷ 小虎站了起来，一想到平时他和同学们在这块草地上无所顾忌的踩踏、追逐、打闹，他的脸顿时红了。 傍晚，小虎和牛牛放学回家，走到学校附近的河边时，忽然听见有人大喊“救命” “救命啊”，原来是同学小刚在河边玩，不慎滑进河里，可是小虎和牛牛都不会游泳，怎么办呢 …… 人生AB剧—小虎的故事⑸ 健康不仅是免于疾病和衰弱,而且是保持体格方面、精神方面和社会方面的完美状态。 ————— 世界卫生组织宪章 世界上有两种斗争方法：一种方法是运用法律，另一种方法是运用武力。第一种方法是属于人类特有的,而第二种方法则是属于野兽的。 ————— 马基雅弗利 人最宝贵的是生命， 最大的财富是健康。 人类 自然 关爱自己 关爱他人 关爱生灵 权利 义务 我们自享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。任何人不得非法剥夺他人生命，即使大义灭亲也不允许，因为这是侵害生命权的行为；任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，因为这是侵害健康权的行为。 ____不得侵害他人生命健康权，是每个公民应尽的道德义务和法律义务。 任何人都无权非法剥夺他人的生命，即使大义灭亲也不允许，这是侵害生命权的行为； 任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，这是侵害健康权的行为； 任何人不得对他人身体完整构成威胁，因为这是侵害身体权的行为。 生活中，我们不仅不得侵害他人的生命与健 康，还应尊重、关爱他人的生命健康权，你 看到过、听到过这样的例子吗？你亲身体验 过被人、关爱吗？当时是何种感受？ 我们应该看到，在我们身边还有很多尊重他人生命健康权的行为，例如： 民警护送儿童过马路 路遇伤者奋力抢救 义务献血 你还能列举尊重他人生命健康权的例子吗？ 　　（阅读P32的图文资料）如果你碰到类似的问题，你会怎么做？  一天，中学生王明、徐文、钟平、黄晓芳放学回家，走到学校附近的河边时，忽然听见有人大喊“救命”。原来是同学张刚等四个学生均不会游泳，在此危急关头，四个学生有三种不同表现。 ① ② ③ ④ 2、如果你面对有人落水，你会怎么办？（提示：从自护与救人两个角度去考虑。） 王明 纵身一跃跳进河中，试图拉张刚上岸，结果河水湍急，不会游泳的两个人