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《人员测评》201007考试考前复习资料 1007辨析题参考答案 1．根据团体健康度测试的解释，一个团队中有一个权威的领导，这个团队的健康程度一定很高。 错 根据该测验的解释，成员共同领导程度高，则团队的健康程度高。而成员共同领导的程度是指一个团体的每一个成员都可以并有义务分享一份领导责任，一个团队是大家共同来领导的，如果一个团队只有一个独裁的、权威的领导，那它的健康程度就低。 2．问答题的记分方法包括整体记分和分析记分。 解答: 对 问答题的记分可以分为整体记分和分析记分。整体记分（global scoring）就是评分者根据总体印象给答案评一个总分。整体计分在实际中应用较为普遍。分析记分（analytic scoring）是给问答题的不同部分分派不同的权数，按照各部分的要求对答案中所包括的信息和技能评分，最后将各部分的权数和得分组合起来得到该问答题的分数。分析计分往往有答题的详细标准，因此相对更为客观。 3. 内容参照分数和结果参照分数都属于效标参照分数。 解答: 对 效标参照测验关心的是应试者是否达到了某种标准。可以分为内容参照分数的解释和结果参照分数的解释。内容参照分数（content referenced score）的测量目的是确定应试者对某个确定材料内容或技能的掌握和熟悉程度的分数。由于比较的对象不是其他人，而是掌握的内容多少，所以称为内容参照测验。结果参照分数（outcome referenced score）是将效标材料直接结合到测验结果的解释过程而进行评价的分数。 4．人员测评中，测评是指测量和评价的总称。 对 测评是测量与评价的简称。测量是用数字或符号对人的特点进行描述，而不论其价值的大小。评价是依据定量描述或直觉经验来确定某种特点的价值。例如，对于外向这样一种人格特征，你如何评价其好坏呢？放在不同的职位上，可能会做出截然相反的一种判断。人员的评价必须要考虑到工作的具体要求。 5．速度测验项目分析的方法与常模参照测验所采用的方法是一致的。 解答: 错 速度测验的项目分析不能直接采用传统的各种方法。因为往往只有一部分被试回答了测验较靠后的题目，这些题目一般都不太难，只是被试的答题速度太慢，没有时间回答。如果按通常的方法，用通过率作为项目分析的指标，势必会造成对这些题目的难度过高估计。 对于速度测验的项目分析，有人提出两种方法来分析。第一，对于那些不能被所有被试完成的题目只分析完成该题目的被试的成绩。第二，延长试测时间，使所有被试都能完成所有题目，然后对所有被试的成绩进行分析。这种方法适用于那些不以速度作为测试目的，但速度影响测试结果的难度测验。 6. 一次面试中，被试表现出与面试官在某个问题具有非常一致的看法。尽管此人在以后的面试中很平庸，但还是被面试官判定为优秀。此时面试官可能受了晕轮效应的影响。 解答: 错 此时，面试官可能更多受到了类我效应的影响。所谓类我效应是指一个人对和自己比较像的人评价往往正面很多。而晕轮效应是指当认知者对一个人的某种特征形成好印象后，他还倾向于据此推论该人其他方面的特征，这就是晕轮效应。 根据以上的分析，不难看出此时主试的判断很可能受到了类我效应的影响。 1007论述题参考答案 1. 论述投射测验的概念及其优、缺点。 解答: （1）投射测验的概念 投射最早出现于弗洛伊德的心理学理论，投射技术一词由富兰克（L．Frank）于1939年首先明确提出。投射测验（projection test）要求被试对一些模棱两可或模糊不清、结构不明确的刺激作出描述或反应，通过对这些反应的分析来推断被试的内在心理特点。其逻辑假定是，人们对外在事物的看法实际上反映出其内在的真实状态或特征。例如，设计一幅没有任何含义、模糊不清的墨迹图，要求被试看了墨迹图之后展开联想，回答主试提出的问题。 （2）投射测验的优点 非结构性。这是指投射测验使用非结构化任务作为测验材料，即允许被试产生各种各样不受限制的反应。为了促使被试充分想象，投射测验一般只有简短的指示语，测验材料也是含义模糊、模棱两可。由于测验材料的模糊性，被试的反应较少受到情境线索和他人观点的影响，往往会表现出被试的真实的内在感受、需要、个性、情绪、动机、冲突、防御等心理内容。采用投射法可以测试出被试人格的更真实的面貌。 掩蔽性。这是指测验的目的的隐蔽性，被试一般不可能知道测验的真实目的，也不知道对自己的反应将作何种心理学解释，减少了被试伪装自己的可能性。通过投射技术可以使被试不愿表现的个性特征、内在冲突和态度更容易地表达出来，因而在对人格结构、内容的深度分析上有独特的功能。投射技术在临床领域有一定的应用前景。 整体性。这是指测验关注的是对人的总体评估，而不是针对单个特质的测量。被试的任何反应都可能影响评估结论，在对投射测验进行解释时要注意它的整