2高职院：教育典故大家谈.pptVIP

头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。 如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。 如负薪，如挂角，身虽劳，犹苦卓。 苏老泉，二十七，始发奋，读书籍。彼既老，犹悔迟，尔小生，宜早思。 若荀卿，年五十，游稷下，习儒业。彼既成，众称异，尔小生，宜立志。 莹八岁，能咏诗，泌七岁，能赋棋。 彼颖悟，人称奇，尔幼学，当效之。 蔡文姬，能辨琴，谢道韫，能咏吟。 彼女子，且聪敏，尔男子，当自警。 唐刘晏，方七岁，举神童，作正字。 彼虽幼，身已仕，尔幼学，勉而致。有为者，亦若是。 犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人？ 蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。 幼而学，壮而行，上致君，下泽民。 扬名声，显父母，光于前，裕于后。 人遗子，金满籯，我教子，惟一经。 勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力。 课堂作业 谈谈 你从三字经中体会到的教育道理。 * 中国古代教育典故谈第1讲 三字经中的教育思想 窦燕山，有义方， 教五子，名俱扬。 养不教，父之过， 教不严，师之惰。 子不学，非所宜， 幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器， 人不学，不知义。 为人子，方少时， 亲师友，习礼仪。 香九龄，能温席， 孝于亲，所当执。 融四岁，能让梨， 悌于长，宜先知。 首孝悌，次见闻， 知某数，识某文。 *