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- 2017-08-24 发布于上海
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课题名称 折一折、做一做 科 目 数学 教学对象 二年级 提供者 课 时 1课时 一、教材内容分析 本课的知识点是让学生初步认识轴对称图形的基本特征。 二、教学目标 知识与技能 通过观察、操作、讨论、欣赏等活动,使学生初步认识轴对称图形的基本特征。 过程与方法 通过观察、思考和动手操作,培养学生探索与实践的能力,发展学生的空间观念。 情感态度
与价值观 引导学生领略自然世界的美妙与世界的神奇,激发学生的数学审美情趣。 教学重点:初步感知轴对称图形的基本特征。
教学难点:制作简单的轴对称图形。 三、学习者特征分析 在学生的生活经验及感性认识基础上,使学生初步感知轴对称图形的基本特征。
四、教学环境及资源准备 实物投影仪、剪刀、彩纸 五、教学过程 教学过程 教师活动 学生活动 二次备课
一、谈话引入
二、动手操作
三、巩固应用。
今天淘气和笑笑带了一些礼物来看大家。
猜一猜:带给大家什么礼物?
投影出淘气和笑笑在手工课上剪的一些漂亮的图案。
(2)从这些漂亮的图案中,你发现了什么?
你能剪一件“衣服”吗?
PPT出示剪衣服的过程。
引导学生看图。
交流方法。
学生动手操作
想办法得到上面的几个图案
PPT出事课本26页的相应图案。
说一说,在操作中要注意什么问题?
对折一定要对齐
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