【精品教案】对外友好往来教案.docVIP

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  • 2017-08-24 发布于上海
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第6课 对外友好往来 ●教学目标 一、知识目标 1.掌握唐朝和日本的关系、遣唐史和唐文化对日本产生的深远影响。 2.掌握鉴真和尚东渡日本的情况。 3.掌握隋唐与新罗的频繁往来。 4.掌握唐玄奘西游取经等史实。 二、能力目标 1.通过对隋唐时期我国同亚洲各国,特别是日本、新罗和天竺等国的友好往来情况的学习,启发学生思考隋唐时期出现频繁交往高潮的主要原因,和这种友好交往对历史发展产生的重大影响,培养学生的分析能力。 2.通过对日本、新罗与隋唐政治、经济、文化及社会生活等方面相似性的比较,以及对佛教在传播发展过程中唐朝所起作用的分析,总结出唐文化的世界意义。从而培养学生的比较、概括能力。 三、德育目标 1.通过对鉴真六次东渡、玄奘历时18年的西游和历时19年的译经生涯中体现出的精神的了解,激发学生积极上进、自强不息的精神动力。 2.通过对当时傲居世界文明之首的东亚文明及其中心唐朝的了解,激发学生为自己祖先的业绩感到自豪的崇敬之情。 3.通过对本课的学习,使学生更清楚地认识今天改革开放的伟大意义。 ●教学重点 1.唐朝与日本的交往 2.唐朝与天竺的交往 ●教学难点 1.隋唐时期对外交往频繁的原因 2.隋唐的对外交往与今天的开放的区别 ●教学方法 1.讲述法。 2.故事穿插法。 3.比较分析法。(文史结合) 4.联系现实讲解法。 5.图示法。充分利用图片资料,使学生对课本上内容有一个更直观

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