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- 2017-08-24 发布于上海
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第11课 先民的智慧与创造
班级:_____________姓名:_____________ 小组:________ 编号:________
主备人:黄店镇中学何晓刚 参与人:冉固镇中学张于明
【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功!网]
1.了解都江堰修建的时间、地理位置、修建者、作用.
2.知道编钟及其意义。
【预习检测】请同学们认真阅读课文第54-55页“造福千秋的都江堰”一目的内容,回答下列问题:
请同学们认真阅读课文第56页“神奇的编钟”一目的内容,回答2-3题:
2.什么是编钟?你知道怎样演奏它吗?
3. 战国青铜曾侯乙编钟是什么地方出土的?编钟的出土有什么意义?
【共同探究】(不依附,不从众,让思考成为习惯!)
1. 2008年5月12日,我国四川省的汶川、都江堰市等地区发生了里氏8.0级特大地震,给当地人民生命财产造成了巨大损失。这次地震中,后人为都江堰修的二王庙已经坍塌,但历经2000多年的都江堰,却经受住了大地震考验,这不能不说是一个伟大的奇迹。根据所学知识,想一想:都江堰为什么会被列入“世界文化遗产”名录
2. 学习小组疑点、难点:
[
【归纳整理】请你来编写本课的内容提纲:
【拓展练习】(拾级而上,顺达成功的顶峰!)
(一)选择题
1.育人中学为迎接我国首个文化遗产日,举办了古代文化知识竞赛,其中有一道题是“我国闻名
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