【解析版】湖北省黄市部分中学2013届高三10月联考数学.docVIP

【解析版】湖北省黄石市部分中学2013届高三10月联考数学理试题 一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．（5分）设全集U=R，集合A={x||x﹣1|≤1}，集合B={y|y=2x，x＜1}，则A∩（CUB）=（　　） 　 A． {x|0＜x＜2} B． ? C． {0，2} D． {x|x≤0或x≥2} 考点： 交、并、补集的混合运算． 专题： 计算题． 分析： 通过绝对值不等式求出集合A，对数函数的单调性求出集合B，求出集合B的补集，然后求解A∩（CUB）． 解答： 解：A={x||x﹣1|≤1}={x|0≤x≤2}， B={y|y=2x，x＜1}={y|0＜y＜2}，CUB=（﹣∞，0]∪[2，+∞）， ∴A∩（CUB）=[0，2]∩（（﹣∞，0]∪[2，+∞））={0，2}． 故选C． 点评： 本题考查集合的交、并、补的运算，求解集合A、B是解题的关键，考查计算能力． 　 2．（5分）函数的定义域是（　　） 　 A． （0，2） B． [0，2] C． [0，2） D． （0，2] 考点： 函数的定义域及其求法． 专题： 计算题． 分析： 根据函数的结构，要满足的条件为真数大于零、被开方式大于等于零． 解答： 解：要使函数f（x）有意义，只需要，解得0＜x≤2，所以定义域为（0，2]． 故选D． 点评： 考察函数定义域的求法，该题解析式比较简单，只需满足真数大于零、被开方式大于等于零即可． 　 3．（5分），，则cos（π﹣α）的值为（　　） 　 A． B． C． D． ﹣ 考点： 诱导公式的作用；同角三角函数间的基本关系． 专题： 计算题． 分析： 根据诱导公式可得 cos（π﹣α）=﹣cosα，结合角α的范围，再利用同角三角函数的基本关系可得，运算求得结果． 解答： 解：∵，∴cos（π﹣α）=， 故选A． 点评： 本题主要考查同角三角函数的基本关系，诱导公式的应用，以及三角函数在各个象限中的符号，属于基础题． 　 4．（5分）（2012?广东模拟）已知定义在R上的奇函数f（x）和偶函数g（x）满足f（x）+g（x）=ax﹣a﹣x+2（a＞0，且a≠1），若g（2012）=a，则f（﹣2012）=（　　） 　 A． 2 B． 2﹣2012﹣22012 C． 22012﹣2﹣2012 D． a2 考点： 函数奇偶性的性质． 专题： 计算题． 分析： 由f（x）+g（x）=ax﹣a﹣x+2可得f（﹣x）+g（﹣x）=a﹣x﹣ax+2，结合f（﹣x）=﹣f（x），g（﹣x）=g（x）可求a，及f（x），代入可求 解答： 解：∵f（x）+g（x）=ax﹣a﹣x+2① ∴f（﹣x）+g（﹣x）=a﹣x﹣ax+2 ∵f（﹣x）=﹣f（x），g（﹣x）=g（x） ∴﹣f（x）+g（x）=a﹣x﹣ax+2② 联立①②可得，f（x）=ax﹣a﹣x，g（x）=2 ∵g（2012）=a， ∴a=2 则f（﹣2012）=2﹣2012﹣22012 故选B 点评： 本题主要考查了奇偶函数的定义在函数解析式的求解中的应用，解题的关键是由g（x）确定a的值 　 5．（5分）（2013?三门峡模拟）已知集合A={x|ax﹣1=0}，B={x|1＜log2x≤2，x∈N}，且A∩B=A，则a的所有可能值组成的集合是（　　） 　 A． Φ B． C． D． 考点： 集合的包含关系判断及应用；对数函数的单调性与特殊点． 专题： 计算题． 分析： 通过解对数不等式化简集合B，由A∩B=A得A?B，写出B的子集，求出a的值． 解答： 解：B={x|1＜log2x≤2，x∈N}={x|2＜x≤4，x∈N}={3，4} ∵A∩B=A ∴A?B A∩B=A ∴A=?；A={3}； A={4} 当A=?时，a=0 当A={3}时有3a﹣1=0解得a= 当A={4}由4a﹣1=0解得a= a的所有可能值组成的集合是{0，} 故选D 点评： 本题考查对数不等式的解法、集合间的关系、求集合的子集． 　 6．（5分）（2005?江苏）设α、β、γ为两两不重合的平面，l、m、n为两两不重合的直线，给出下列四个命题： ①若α⊥γ，β⊥γ，则α∥β； ②若m?α，n?α，m∥β，n∥β，则α∥β； ③若α∥β，l?α，则l∥β； ④若α∩β=l，β∩γ=m，γ∩α=n，l∥γ，则m∥n． 其中真命题的个数是（　　） 　 A． 1 B． 2 C． 3 D． 4 考点： 平面与平面之间的位置关系；空间中直线与直线之间的位置关系；空间中直线与平面之间的位置关系． 专题： 证明题． 分析： 由空间中面面平面关系的判定方法，线面平