分析化学(第四版)ppt-0.pptVIP

 欧洲化学联合会FECS的分析化学部DAC定义说：分析化学是发展和应用各种方法，仪器和策略以获得有关物质在空间和时间方面组成和性质的信息的一门学科。 The Division of Analytical Chemistry（DAC）of FECS （Federation of European Chemical Societies）defines：“Analytical chemistry is a scientific discipline that Develops and applies methods，instruments and strategies to obtain information on the composition and nature of matter in space and time.” 内容提要 绪 论 0.1 分析化学的任务和作用 0.2 分析方法的分类 0.3 分析化学发展简史 0.4 分析化学的学习方法 0.1 分析化学的任务和作用 0.2 分析方法的分类 0.3 分析化学发展简史 0.4 分析化学的学习方法 * 下一页 上一页 重复 分 析 化 学 Analytical Chemistry 制作：孙威 《分析化学》是研究关于获得物质系统 化学信息的方法及理论的学科． 目　录 第零章：绪论 第一章：定量分析概论 第二章：误差和分析数据处理 第三章：酸碱滴定法 第四章：配位滴定法 第五章：氧化还原滴定法 第六章：沉淀滴定法 第七章：重量分析法 第八章：吸光光度法 第九章：分析化学中常用的分离和富集方法 附　录：习题参考答案 　　一.任务: 　　是获取关于物质系统化学结构，化学成分定性与成分含量定量及其它各种信息，对物质进行表征和测量的科学，是化学科学的分支学科． 　　1.定性分析 ( Qualitative Analysis): 回答 → 有什么? 　　例1：某食堂食物中毒 　　取白色晶体物发面 → 小苏打(NaHCO3) 　　取白色晶体+水溶解+H2SO4 → 白色↓ →BaSO4↓ (Ba2+，Sr2+，Pb2+) 　　试液+AgNO3(HNO3) →白色↓ 　　　　　　　　 → AgCl↓(Cl-，Br-，I-) 　　可知此白色晶体为BaCl2·2H2O 　　例2：假食盐(NaNO2，NaNO3) 　　NO2-： 　　　　试液+HAc+KI(氧化还原)→I2(CCl4)→呈紫色 → NO2- 氧化性 　　 NO3-： 　　　　还原试液+HAc+Zn(还原)→NO2- 　　　　可证明NO3-的存在 　　2.定量分析(Quantitative Analysis) ：回答 → 有多少? 　　例如：铁矿石含铁10%为贫矿， 　　　　　含铁30%为富矿具有可采价值． 　　 若定性：Fe3++SCN- (H+) → FeSCN2+血红 　　 若定量：Fe2++Cr2O72-(H+)→ Fe3++2Cr3+ 　　3. 结构分析(Structure Analysis) ：价态分析，结构态分析，结合态分析，化合态分析 　　二.作用： 　　1.化学发展史上： 　　2.工业生产上： 　　3.农业生产上： 　　4.环境工程上： 　　5.医学上： 　　6.国防，武器研制，侦察破案上： 　　7.进出口贸易，商检上： 　　8.与其它学科的关系： 　 总之，分析化学是“工农业生产的眼睛，科研和企业管理的参谋，经济核算的依据”． 　　一.几种分类法: 　　1.按分析任务：定性，定量，结构 　　2.按分析对象：无机物，有机物 　　3.按原理和方法：化学分析，仪器分析 　　4.按具体要求：例行分析，快速分析，仲裁分析 　　5.按组分含量：常量分析(X1%)，微量分析(0.01%X1%)，痕量分析(X0.01%)． 　　二.常规分类: 　　1.化学分析(Chemical Analysis)： 　　(1).重量法(Gravimetry)：沉淀，电解，气化 　　(2).滴定法(Titrimetry ,Volumetry)：利用四大平衡理论 　　2.仪器分析(Instrumental Analysis)： 　　(1).光分析：红外(IR)，紫外(UV)，等离子体(ICP)，原子吸收光谱(AAS) 　　(2).电分析：电位滴定，库仑分析 　　(3).色谱分析：气相，液相 　1.分析化学的起源与成为一门科学的理论基础.活动 　　2.分析化学的三次飞跃 　　目前,分析仪器每五年更新一代,但经典的化学分析永不失其应有的本色. 　　1.认真听讲，上课作笔记，课后做好作业 　　2.注重培养实验技能