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中国经济与管理研究院2011年度工作计划
在2011年,中国经济与管理研究院作为学校重要科研单位,作为“优势学科创新平台”的组成研究院之一,全面开展争优创先活动,以高标准开展教学和科研工作,争取在教学、科研及对外交学术流上均有突破和创新。具体计划如下:
一、教学工作
继续做好本科生和各年级研究生的日常教学管理工作,认真完成学校布置的各项任务。坚持对教师和学生进行教学纪律的宣传教育,保证良好的教学秩序。做实期初和期中教学检查工作,不流于形式。继续加强对助教工作的管理监督,做好期中、期末两次助教工作考核。
按照我院的时间表认真完成以下学位相关工作:
(1)今年3月中旬完成2009级博士生的论文开题报告工作;
(2)5月底前完成2008级博士生、2008级硕士生和2007级本科生的毕业资格审核和毕业论文答辩工作;
(3)7月初完成2009级硕士生的论文开题报告工作;
(4)10月上旬完成2010级博士生的学科综合考试工作;
(5)10月上旬开始进行2011级硕士生的导师双向选择和2008级本科生的毕业论文导师双向选择工作,11月中旬前完成;
(6)12月中旬前完成2008级本科生的开题工作。
继续开办暑期班,为研究生新生讲授前导性专业必修课,为他们以后的学习打下良好基础。
积极邀请外教来我院开设课程、讲座,开阔学生视野。
二、党总支和学生工作
2011年中国经济与管理研究院党总支将结合研究院办学模式、工作实际和学生特点,本着围绕学校中心工作,服务大局的宗旨,制定我院的工作计划。本年度研究院党总支的工作指导思想是:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实党风廉政建设责任制,发扬民主、廉洁自律,牢固树立科学发展观,紧紧围绕学校中心工作,服务于学校教育事业快速健康发展大局,开展研究院的各项工作,进一步探索如何加强基层党支部和党员队伍建设、如何加强对学生工作的指导和规范管理。
三、科研工作
经过五年的发展,我院在科研成果上取得了一些成就,但还有不足之处。研究院今后将把科研作为工作重点,有效运作管理体制与奖励机制,发掘年轻教师和学生的潜力,争取推动研究院整体科研水平迈上新台阶。
1.我院将参照国际通行的科研评价制度与体系,建立有研究院特色的科研管理制度,将经费管理、成果评价及科研奖励有机联系在一起,激发科研人员的活力、推动科研发展。
2.依据我院人才多样化的优势,积极整合包括经济学、金融学、数学等多学科人才资源,积极营造有利于学科交叉发展的学术氛围,开展跨学科科研创新活动。
3.积极组织我院教师参与国家社会科学基金、国家自然科学基金和教育部重大课题等科研项目选题和申报工作,争取在科研项目水平上取得更大的发展。
5. 进一步加强与政府部门、企事业单位的合作,将理论研究与社会需要有机结合,为社会发展提供智力支持,从而提高我院社会服务力、扩展我院的社会影响力。
6.组织各种科研活动,培养学生科研兴趣。鼓励学生成立科研兴趣小组,并由专业老师定期进行指导;组织学生参加各级各类科研创新项目,鼓励学生参与各种论坛和征文大赛;继续做好学生类学术期刊《CEMA学术之声》。
四、学科建设
目前我院具有数理经济与数理金融的本科专业,国民经济学、产业经济学、金融学、国际贸易学四个硕士点和金融学、国民经济学两个博士点,已经形成本科、硕士、博士完备的学科体系。在今后的学科建设中,我们将从以下几个方面进行完善。
1. 继续发挥我院在经济学、金融学和数学这几个学科领域的人才优势,充分利用我院广大师资的国际化专业教育背景,结合我国高校学科建设和发展的实践,探索一条将国际前沿经济学研究方法与中国经济学研究实践相结合的途径,打造具有研究院特色的学科体系。
2. 加强博士研究生项目的建设,完善博士研究生培养方案,以培养具有坚实理论基础的经济学、金融学研究人才为培养目标。争取在全国优秀博士论文评选上有所突破。
五、师资队伍建设
在师资队伍建设上,我院已经初步形成了完备的人才体系,但是在队伍的合理化调整与整体提升方面还存在着一些问题,拟从以下几个方面进行改进。
首先,研究院继续按计划引进国际上具有高学术成就和学术研究能力的教学科研人才,尤其是学科带头人和讲座教授等高层次人才,以带动我院人才队伍建设全面提升;其次,要鼓励符合条件的教师积极申报职称,将教师个体进步与师资整体提升有机结合;第三,我院将继续组织各个专业领域的教研组和讨论班、加强科研合作,从而创建优秀科研团队,推动研究院人才培养和学术研究的发展。
六、对外交流与合作
1.鼓励教师参加各种国际学术会议,并给予制度和经费的保障,通过参加国际学术会议提升我院教师的学术创新能力,同时提升我院的国际知名度和影响力。
2.我院将秉持一贯的国际学术交流传统,积极邀请国际知名学者
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