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- 2017-08-23 发布于山东
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让信息技术走进语文课堂
[摘要]随着课程改革的推进,现代信息技术与小学语文教学的整合已经成为教学发展的主要趋势,它激发了学生的学习兴趣,拓宽儿童的知识视野,将语文学习延伸到了课堂之外。一、激发学习兴趣。现代信息技术的引入,在激发学生学习兴趣方面,有着得天独厚的优势。它为课堂注入新的活力,把学生的兴趣完全激发出来。二、突破学习难点。学生认知由于受年龄、生活经验等多方面的影响,理解、感受语言的能力比较弱。现代信息技术帮助学生在学习中积累大量的表象,以此来加深学生对语言文字的感悟。三、拓展学习空间。现代信息技术能收集更多的语文学习的信息,充分地开发了语文资源。事实表明,让信息技术走进语文课堂,给语文教学带来了新的生机与活力。
[关键词]小学语文信息技术激发兴趣突破难点学习空间
随着课程改革的推进,现代信息技术与小学语文教学的整合已经成为教学发展的主要趋势,这正是现代信息社会对我们语文教学的要求,同时也是小学语文教育发展的重要机遇。目前,各种软件所提供的文字资源、视频资料乃至与之相配套的音乐设计,突破了时空的限制,化虚为实,变静为动,唤起了学生的主体意识,充分发挥了学生潜在的能力与特长,激发了学生的学习兴趣,拓宽了儿童的知识视野,将语文学习延伸到了课堂之外,促进了学生有个性的、全面的发展。
一、激发学习兴趣。
兴趣对学习产生的巨大力量是不言而喻的。现代信息技术的引入,就
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