2013学年高二语文《先秦诸子》知识点同步练习题5 Word版含答案.docVIP

第1单元 第6课 一、夯实双基 1．下列加点字的注音全都正确的一项是(　　) A．语(yǔ)上　　　愠(yùn)色　　　令尹(yǐn) B．弑(shì)君 十乘(chénɡ) 不悱(fěi) C．一隅(yú) 则罔(wǎnɡ) 则殆(dài) D．无谄(chǎn) 切磋(chuō) 笑倩(qiàn) 【答案】　C(A语：yù，B乘：shènɡ，D蹉：cuō) 2．下列加点的词解释有误的一项是(　　) A．闻斯(就)行诸 赤也惑(糊涂) 愠(怨恨，生气)色 B．忠(尽心竭力)矣 违(违背)之 不愤(郁结) C．不悱(想说而说不出来) 一隅(角落) 无益(好处) D．不思则罔(欺骗) 不学则殆(危险) 美目盼(转动眼睛的样子) 【答案】　B(违：离开) 3．下列句子中加点的词，意义相同的一项是(　　) A. B. C. D. 【答案】　B(B都当糊涂讲，A诸：①之乎，②众，各个。C殆：①危险，②接近于。D谓：①说，②对……说) 4．下列句子中的“闻”字，意义相同的两项是(　　) A．闻斯行诸 B．闻义不能徙 C．廉颇者，赵之良将也。以勇气闻于诸侯。 D．能谤讥于市朝，闻寡人之耳者。 【答案】　AB(都当“听到”讲) 5．下列句子中的“乘”字，意义相同的两项是(　　) A．陈文子有马十乘。 B．千乘之国，摄乎大国之间。 C．因利乘便。 D．秦以区区之地，致万乘之势。 【答案】　BD(都当“兵车”讲) 6．下列句子中的“以”字，意义相同的两项是(　　) A．旧令尹之政，必以告新令尹。 B．以思，无益，不如学也。 C．素以为绚兮。 D．不以其道得之，不处也。 【答案】　AC(都当“把”讲，B来，D用) 7．下列句子中的加点词，与例句中的加点词用法相同的一项是(　　) 例：求也退，故进之。 A．起予者商也。　　　　B．曲肱而枕之。 C．己欲立而立人。 D．博我以文，约我以礼。 【答案】　C(例句和C都是动词的使动用法，A动词的正常用法，B名词用作动词，D形容词的使动用法) 8．下列句子句式相同的两项是(　　) A．起予者商也。 B．其斯之谓与？ C．其“恕”乎！ D．德之不修，学之不讲。 【答案】　BD(BD都是宾语前置句，A判断句，C祈使句) 二、文本精品 阅读下列文段，回答问题。 子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？” 冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之！” 公西华曰：“由也问‘闻斯行诸’，子曰：‘有父兄在’；求也问‘闻斯行诸’，子曰：‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”(《论语·先进》) 子张问曰：“令尹子文三仕为令尹，无喜色；三已之，无愠色。旧令尹之政，必以告新令尹。何如？’’子曰：“忠矣。”曰：“仁矣乎？”曰：“未知。焉得仁？” “崔子弑齐君，陈文子有马十乘，弃而违之。至于他邦，则曰：‘犹吾大夫崔子也。’违之。之一邦，则又曰：‘犹吾大夫崔子也。’违之。何如？”子曰：“清矣。”曰：“仁矣乎？”子曰：“未知。焉得仁？”(《论语·公冶长》) 9．下列加点的词的解释正确的一项是(　　) A．闻斯行诸 (“之于”的合音) B．赤也惑，敢问 (勇敢) C．陈文子有马十乘 (古代四马拉一车为一乘) D．犹吾大夫崔子也 (像) 【答案】　D(A项，“之乎”的合音；B项，谦词，表示冒昧地请求别人；C项，读shèng，古时计物，以四为乘。) 10．下列两组句子中加点的词的意思和用法的解说，正确的一项是(　　) A．①与②相同，③与④不同 B．①与②相同，③与④相同 C．①与②不同，③与④不同 D．①与②不同，③与④相同 【答案】　D(①中“之”，代词，这件事；②中“之”，结构助词“的”。③④中的“如”与“何”构成固定词组，意思是“怎么样”。) 11．下列句中有古今异义现象的一项是(　　) A．有父兄在，如之何其闻斯行之 B．三已之，无愠色 C．至于他邦，则曰：“犹吾大夫崔子也。” D．赤也惑，敢问 【答案】　C(“至于”在这里是同义复合词，意思是“到”；在现代汉语里，一是作动词，表示达到某种程度，二是作介词，表示另一提事。) 12．下列对原文内容的说法，不正确的一项是(　　) A．孔子对子路和冉有的不同态度，体现了孔子“因材施教”的教育思想。 B．孔子对令尹子文与陈文子的做法给予了否定。 C．孔子认为，为人“忠”与“清”都还不能称得上“仁”。 D．孔子这里所说的“仁”，不仅包括“忠”与“清”，还包括“知其不可而为之”等方面的积极的人生态度。 【答案】　B(孔子对二人的做法并未完全否定，只是说他们还达不到“仁”的境界。) 三、课外延伸 阅读下面的文言文，完成13～16题。 杨，抚州临川人。少能词赋，里陈氏馆之教子，数月拂衣去。用故人荐，出淮阃