【精品】北师大版八年级下册7.1《力》教案2.docVIP

北师大版《7.1 力》探究活动方案 课题：[来源:学科网ZXXK] 研究影响力的效果的三要素[来源:学§科§网] 活动的组织： 以小组为单位 资料来源： 1．可以到图书馆查找资料 2．可以上网收集资料 评价：　　1．资料内容的祥实程度 2．来源的丰富程度 3．体会的深刻程度 探究过程： 1．选择门上的同一点作为作用点，分别用不同大小的力去开门，比较两种情况下力的效果． 2．用相同的力去推门上的离门轴距离不同的两点，比较两种情况下力的效果． 3．用相同的力去推门上的离门轴距离相同的两点，但方向不同．比较两种情况下力的效果． [来源:Z+xx+k.Com] 探究结果： 实验中发现：选择门上的同一点作为作用点，所用的力越大，门就越容易被打开；用相同的力去推门上的离门轴距离不同的两点，离门轴距离越远，门就越容易被打开；用相同的力去推门上的离门轴距离相同的两点，垂直门推时门最越容易被打开．以上现象说明影响力的效果的三要素是力的大小、方向、作用点． 问题扩展： 你还有哪些实验方案可以研究影响力的效果的各种因素？[来源:学|科|网Z|X|X|K] 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料