体育科学文献研读及处理.pptVIP

体育文献的整理、阅读与利用 　　体育科学的研究文献主要是指记录、保存、交流和传播体育科学知识的一切印刷品和视听材料。通常指书籍、期刊、报纸、科技报告、学术会议论文、学位论文、科研简讯和科技档案等。 2.按文献内容和加工程度的不同分 1）、图书：论述或介绍某一领域知识的出版物 2）、期刊： 指名称固定、开本一致的定期或不定期连 续出版物 指国际国内重要学术或专业性会议上发表的论文。 如体育科学大会论文集、奥科会论文集、亚科会论文集、全国运动医学学术会论文集等 5）、标准文献：指产品类和工程建设的质量、规格和检验方法的技术规定文件，具有法律约束力。如体质检测标准等 8）、产品技术资料：指产品目录、产品样本和产品说明书一类的厂商宣传和使用资料 4、发表周期延长：一般要3个月到2年 第一，有助于研究者对所研究领域的情况，有一个系统的认识和了解。 第二，有助于研究者选择研究课题，形成研究假设。 第三，有助于研究者搞好研究设计。 第四，有助于研究者解释研究结果、撰写研究论文。 文献的收集应尽可能全面、多样。求精的原则。文献收集的基本要求如下： 知识上的有用性 内容上的丰富性 形式上的多样性 时序上的连续性 时间上的及时性 刊物杂志：核心期刊； 中文社会科学引文索引（CSSCI)； 根据阅读目的而定： 学习或补充知识：选图书，如教材，专著等。 解决学习或工作中遇到的问题：选工具书如辞典、百科全书、年鉴等。 科研：选期刊论文。 4、查阅文献的工具 中国知网： ：国内最大的学术期刊网，有5000多种期刊 《复印报刊资料》全文数据库 万方数据库 国外数据库 国际奥委会： 中国体育信息网： 美国国家医学（pubmed/Medline): /： 内录70多个国际出版的4300多种杂志中的书目引文、摘要、Medline格式等，并与全球在线期刊连接，部分期刊免费。 教育学全文期刊数据库（ProQuest Education Journals): /pqdweb ： 与教育学相关的296种期刊 四、文献的阅读的方法 ㈠文献阅读的原则 我们在阅读文献时，为了充分地利用收集到的文献资料，从中获取对研究课题有价值的信息、资料，应遵循以下几点原则： ⒈计划性原则 ⒉顺序性原则 ⒊批判性原则 ⒋同时性原则 文献阅读的顺序性可因人而异。也可参考下例顺序 ： 先研究性论文，后文献综述； 先理论文献，后专业文献； 先图书类文献，后期刊类文献； 先近期文献，后远期文献； 先核心期刊，后一般期刊。 先难后易；先中后外； 先新后旧；先两头后中间； ㈡文献阅读的方法 文献阅读的一般程序：首先是迅速浏览；其次是慎重筛选；接着是认真阅读；最后是及时记录。在每一个阶段，都有其阅读的侧重点。 文献阅读的方法：一般是浏览、粗读和精读三种形式。 ⒈浏览 ⒉粗读 ⒊精读 ⒈浏览 目的：粗略了解内容，发现所需信息，拓展思路或决定是否阅读。 专著类文献浏览程序：题目 目录 导言或序言 内容结构 编撰目的 目标读者。 期刊类文献浏览程序：先两头后中间；先粗后细；先图表后文字。 ⒉泛读 特点：不求甚解，读得快，读得多。 要点：浏览目录，了解全书内容结构，然后快速阅读。尤其是一些图表。 目的：了解文章的主要脉络，观点，事实。概况。 范围：适用于专业文献和非专业文献。 ⒊精读 目的：掌握文献精髓，对其鉴别、评价、质疑，提出新观点。 精读通常采用5步阅读法： 浏览： 质疑或提问 深入阅读，重复阅读，熟读精思 复述思考: 复习巩固小结。 文献阅读举例 ㈢文献的积累 1、复印式资料积累 摘要复印 全文复印 引言复印 2、薄册式资料积累 提纲式 摘录式 札记式 3、卡片式资料积累法 四、文献综述的撰写 在体育科学研究中，研究者在搜集、研究并阅读了大量的文献之后，常常要对体育中的某一学科或某一专题在某一时期内的研究成果进行系统的、较全面的综合叙述，以便更好地论证选题，做好研究设计等有关工作。因此，文献综述在体育科学研究中有着十分重要的现实意义。 文献综述是针对与选题有关的领域或专题，搜集大量文献资料的基础上，就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面地反