大学生休闲生活调查的研究.docVIP

编号 2011112105 毕 业 论 文（设 计） （ 2013 届本科） 论文题目：大学生休闲教育问题研究 学 院: 教育学院 专 业： 小学教育 班 级： 11级专升本班 __ 作者姓名： 韩非 指导教师： 杨志恒 职称： 教授 完成日期： 2013 年 5 月 3 日 大学生休闲教育问题研究 韩非 （陇东学院 教育学院 甘肃庆阳 745000） 摘要: 大学生高雅、健康、有益的休闲, 不仅关系到自身的健康成长, 更关系到整个社会群体的休闲选择和价值取向。本研究以陇东学院为例，通过问卷调查等方法对陇东学院大学生休闲时间、休闲活动、休闲态度、休闲消费等因素的分析, 揭示出陇东学院在校大学生休闲生活的现状及休闲教育中存在的问题与原因，提出解决对策。 关键词:大学生；休闲生活；休闲教育；问题；对策 1．问题的提出 伴随着我国经济、社会、科技和文化的迅猛发展，人们的休闲时间越来越多，休闲作为一种生活方式，将越来越受到人们的关注。应该说，休闲是一种心理和精神状态，也是一种文化，对休闲的重视是人们追求生活质量，提升人生价值，促进人类社会发展进步的一个表现。对于当代大学生来说，由于课程安排比高中阶段更为科学与合理，加上寒暑假及节假日时间的增多，大学生们拥有了更多的休闲时间。因此在校大学生已成为当前社会一支重要的休闲群体。作为未来社会的建设者和精英人士，当代大学生对休闲生活方式的关心程度和对休闲生活质量的追求，在一定程度上将对今后整个社会群体的休闲理念、休闲行为、休闲态度及休闲未来的发展趋势起到重要的导向作用。关注大学生的休闲生活与休闲教育，并重视其中存在的问题，探讨问题出现的原因，以便采取有效应对措施，这对提升大学生休闲生活的质量和档次，促进大学生素质和能力的全面发展有着重要的意义。 2.调查目的、对象、方法 2.1调查目的：了解样本学校在校大学生课余休闲方式的特点与课余时间安排、利用的情况，为大学生休闲教育提供依据。 2.2调查对象： 陇东学院在校学生共100人。 2.3调查方法： 2.3.1问卷调查法，调查问卷共设置14个题目，除第2题为多选题外，其余都为单选题。问卷共发放100份，回收100份，回收率100%；经检查有效问卷100份，有效率100%; 2.3.2访谈法， 3．调查结果及分析 3.1大学生课余休闲方式趋于多元化 由柱形图1中的调查数据结果显示,大学生的课余休闲方式正趋于多元化，选择的机会越来越多。正是因为当代大学学习方式和信息传递方式的改变，加上大学生活更加开放更加丰富多彩，使得大学生的课余活动不再是像高中那样的“吃——学——-睡”的简单循环模式，而是已经呈现出多元化的取向。值得注意的是，上网已经在本校大学生的课余生活中占了相当大的比重。这表明，网络在大学生课余生活中扮演的角色越来越重要，大学生也钟情于这种新兴有趣的娱乐休闲方式；但同时也存在一定的隐患，很多同学因为沉迷网络游戏，而浪费大量时间精力以至于荒废学业，忽视与同学的交流和集体活动，这些对大学生的身心健康的发展非常不利，所以大家应该正确利用网络，合理安排上网时间。 3.2大学生课余时间安排不够合理 从图2,图3分析可知，大学生虽然有很多的课余休闲方式可供选择，但选择运动的时间85％的同学都在一小时以下，而上网时间却有53％的人每天都在２小时左右，所以上网还是占了很多时间。现在有许多同学存在体重超重问题，这都是因为坐的时间太长且缺少锻炼的缘故造成的。所以大学生需要缩短上网时间，投入到健康的体育运动当中。 3.3多数大学生不清楚怎样安排课余生活，感到课余生活不充实 从图4，图5可知，多数大学生不清楚怎样安排课余生活，感到课余生活不充实，甚至有小部分大学生认为课余生活无聊乏味，觉得迷茫，无所事事。虽然有72%的学生对自己的课余生活做了安排，但认为安排不合理的人数依然居多。其原因与大学生进入大学后失去奋斗目标，在毕业之前还不能把就业压力当成动力，加之大学管理比较自由松散有关系。 3.4大学生课余时间对于学校组织的志愿活动参与不积极 对于学校里的志愿活动我们应该积极参加，从饼图看41%的同学感觉没有组织，所以 从图6、图7可以看到，大学生对学校组织的图书活动没兴趣参与；对学校组织的志愿活动缺少参加的热情，所以，选择没时间去的占了五分之二，选择偶尔去的占了五分之二多。其原因一是大学生没有认识到参加活动能够锻炼自己的能力；二是学校组织的活动往往形式大于内容，让学生生厌所致。 3.5大学生课余休闲消费比较合