冀教版历史八下《文化体育事业的繁荣》word教案[www.edudown.net].docVIP

第17课 文化体育事业的繁荣　教学设计 教学设计思路 本节以自学为主，学生课前分成文学、艺术和体育三组，课前收集、整理建国以来我国文化体育事业取得的成就，播放中国申奥成功的视频，设置问题导入课堂。中考资源网三组学生分别派代表，陈述和演示整理史料，教师显示建国以来我国文学，艺术和体育发展的相关图片和视频，学生练习巩固所学知识。中考资源网 教学目标 【知识目标】 掌握建国以来我国社会主义科学文化事业的指导方针。中考资源网中考资源网 掌握体育发展的指导方针和重要体育成就中考资源网 了解文学艺术成就。中考资源网 【能力目标】 培养学生合作和动手能力。中考资源网 培养学生自学能力。中考资源网 培养学生归纳史料的能力。中考资源网 【情感态度与价值观】 培养学生民族自信心和民族荣誉感，激励学生学习体育健将的优秀品质，为国争光。中考资源网 教学重点 社会主义文化事业发展的指导方针 重要体育成就 教学难点 分析我国文化体育事业发展的阶段性特点 文化体育事业发展的原因 教学方法 多媒体教学方法 小组合作探究的方法 教学媒体 视频 课件 课时安排 1课时 教学结构与过程 【新课导入】 播放《百花齐放》和《我国在体育上的成就》，指导学生阅读课后的“日积月累”，显示北京申奥奥徽和北京申奥口号，师生共同探讨奥徽和申奥口号的含义。中考资源网教师提问中国申奥成功的原因，学生讨论作答。中考资源网教师总结导入课堂。中