九年级上册专题4.3《 化学变化的表示方法》（单元教案）湘教版.docVIP

单元3 化学变化的表示方法 【学习目标】 1.理解化学方程式的意义，了解书写化学方程式要遵守的原则，能正确书写简单的化学反应方程式。 2.会根据化学方程式进行简单的计算。 3.通过有关化学方程式的含义的分析及计算，培养学生学以致用，联系实际的学风。 4.认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。 【教学重点】 1.化学方程式的意义，书写化学方程式要遵守的原则，正确书写简单的化学反应方程式。 2.在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算。 3.由一种反应物(或生成物)的质量求生成物(或反应物)的质量。 【教学难点】 1.训练和培养学生按照化学特点去思维的科学方法。 2.认识到定量和定性研究物质及变化规律是相辅相成的，质和量是统一的辩证观点。 【教学手段】 通过多练习的方法，调动学生的积极性。 通过由易到难的题组和一题多解的训练，开阔思路，提高解题技巧，培养思维能力，加深对化学知识的认识和理解。 多媒体为辅 【教学课时】3课时 【教学用具】课本 【教学流程】提出问题→学生讨论→学生看书→学生讨论并提问→教师解答或实验→巩固练习→归纳小结 教 学 过 程 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 提出问题→学生讨论→学生看书→学生讨论并提问→教师解答 ［引入新课］同学们细心观察我们身边的生活就会发现许多化学变化,如：铁生锈、木材燃烧、食物腐败。大家还能举出一些化学变化的例子