青岛版数学九上4.1《圆的对称性》word学案[www.edudown.net].docVIP

九年级数学4.1圆的对称性(1)教学案 学习目标：1、会利用圆的轴对称性探究垂径定理、证明垂径定理； 2、能利用垂径定理进行相关的计算和证明； 3、掌握垂径定理的推论。 学习重点：垂径定理的证明与简单应用； 学习难点：垂径定理的证明及其简单应用。 学习过程： 一、复习提问： 1、什么是轴对称图形？我们在直线形中学过哪些轴对称图形？ 2、我们所学的圆是不是轴对称图形呢？ 二、探索新知 1、操作、探索 拿出事先准备好的透明的纸片，在上面画一个圆O，再任意画一条非直径的弦CD，作一直径AB与CD垂直，交点为P（如图1）。沿着直径将圆对折（如图2），你有什么发现？ 垂径定理：_________________________________ ___________________________________________. 命题的题设与结论为： 题设：___________________________________ 结论:_____________________________________. 数学表达式表示为： _______________________________________________________ 讨论: 如图,在下列五个条件中: CD是直径, ② CD⊥AB, ③ AM=BM, ④AC=BC, ⑤