青岛版数学七上《有理数加法法则及运算律》word学案[www.edudown.net].docVIP

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  • 2017-08-23 发布于河南
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青岛版数学七上《有理数加法法则及运算律》word学案[www.edudown.net].doc

《有理数加法法则及运算律》学案 学习目标: 1、经历探索有理数加法法则何运算律的过程,体会有理数加法的意义,理解有理数加法法则和运算律; 2、能熟练地运用法则进行有理数加法运算; 3、通过利用数轴探索有理数加法法则的过程,进一步体验数形结合的思想。 重点:有理数加法法则的熟练运用。 难点:合理使用加法运算律,简化计算。 学习指导: 1、有理数加法法则 认真研读教材P42—P44的内容,了解有理数加法法则的探索过程。 有理数的加法运算涉及到两个方面:一方面是确定结果的符号;另一方面是确定结果的绝对值。有理数加法法则: (1)同号两数相加,取 的符号,并把 ; (2)异号两数相加,取 的符号,并 ; 的两个数相加得0; (3)一个数同0相加, 。 点拨:(1)进行有理数运算的依据是有理数的加法法则,在进行运算时,首先判断两个加数的符号,是同号,是异号,还是0,从而来确定用哪一条法则;(2)法则的叙述中,都是先强调符号,后计算绝对值,在应用法则的过程中,一定要牢记“先符号,后绝对值”,熟练以后,就不容易出现错误了。 例:计算(-3.5)+(-3.5) (+5/6)+(-

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