长春版六年级上册《夜莺的歌声》教学设计2.docVIP

夜莺的歌声 教学目标： 1.学习本课生字。 2.理解重点句。 3.通过了解这个小故事，教育学生从小热爱自己的祖国，当祖国需要时，随时都可以为祖国献出一切。 教学重点： 1.了解被称为“夜莺”的孩子是怎样帮助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的。 2.了解开头三个自然段和最后两个自然段之间的相互照应。 课时安排： 两课时 基础知识： 1.正音字 dī qū yín 堤岸 曲折 呻吟 2.多音字 削 xiāo （削苹果） xuē（剥削） 拧 nìng （拧脾气） nínɡ（拧毛巾） nǐng （拧螺丝） 钻 zuān （钻 研） zuàn（钻头） 3.区别字 屑（不屑） 埃（埃及） 宛（宛转）莺（夜莺） 霄（九霄） 挨（挨打） 碗（饭碗）鹰（老鹰） 教学过程： 第一课时 一、明确目标 1.初读课文，掌握生字、新词。 2.划分段落，概括段意。 3.朗读训练。 二、整体感知 1.揭题引读，学生自悟。 2.快速读文，概括课文主要内容。 三、目标完成过程 1.检查预习，质疑问难。。 苏联卫国战争：1941年6月，德国法西斯在已经战领了欧洲许多国家之后，突然进攻苏联。苏联人民在以斯大林为首的党和政府的领导下，开始了卫国战争，在奋起保卫祖国的战斗中，苏联的敌后游击队非常活跃，积极配合红军奋勇作战，涌现了许多可歌可泣的动