广东省惠东县教育教学研究室七年级政治下册 8.3 拒绝诱惑（第1课时）教案 粤教版.docVIP

8.3 拒绝诱惑（第1课时） 学情分析 学生的生活条件比较优越，加上十三四岁的青少年对周围的一切充满了好奇。分析判断能力还不成熟，又缺乏社会经验。所以在现实生活中，学生对于游戏机的诱惑难以抗拒，不能辨证的看待游戏机。作为一种借助，现代信息技术的娱乐方式有一定的功能。但内容不健康，玩时过度，就会产生负面影响。另一方面，对于个别中学生有抽烟的现象，要让学生明确吸烟者是吸毒者的预备军。吸烟很容易染上毒瘾。 因此，在教学过程中，必须通过各种真实的资料使学生意识到明明知道是有害的事，就要与它断绝，坚决不做。 教学目标 情感、态度、价值观目标 通过开展系列活动，认识各种不良诱惑的危害，从而使自己在日常生活中自觉地抵制各种不良诱惑，在拒绝不良诱惑的问题上做到知行统一，做一个遵纪守法的好公民。 知识目标 认识社会生活的复杂性，知道来自社会的各种不良因素的诱惑；了解黄赌毒和邪教对未成年人的危害，认识抵制不良诱惑对青少年的重要性。 能力目标 掌握抵制不良诱惑的方法，学会对自己的行为负责，并在实际体验中提高分辨是非善恶、作出正确判断的能力。 教学重点、难点 重点：不良诱惑对未成年人的危害。 难点：自觉抵制不良诱惑的方法。 进程与方法 第一课时 一个月过去了，师傅回来了。这时，只有一位弟子把自己保管好的糖完整的交给了师傅，师傅赞许的点点头，不久，就把自己的真本事传给了他。 假如你是故事中的一名弟子，你愿意等待还是不愿意等待？为什么这块糖被称为神奇之糖？ 生：自主静思，发表观点。 师生感悟：对于吃掉糖的弟子来说，它是一块诱惑之糖，对于完璧归赵的弟子来说，它是一块激励之糖，在生活中，面对类似一块糖的诱惑，我们应该如何选择？ 在我们身边有各种各样的诱惑，有激励我们努力奋进的美好诱惑，如荣誉、老师的表扬、父母的嘉奖等；也有干扰我们成功，影响我们幸福生活，甚至危害我们生命健康的不良诱惑，如黄、赌、毒（吸烟）与邪教等；有的则利弊共存，如金钱、游戏机、上网、电视、小说等诱惑。 身边的诱惑 美好的诱惑：荣誉、老师的表扬、父母的嘉奖 不良的诱惑：黄、赌、吸烟（毒）、邪教、金钱、游戏机、上网、电视、不良小说等 这节课我们主要探讨不良诱惑对我们未成年人的危害。 (板书)一、不良诱惑对未成年人的危害 1、不良诱惑危害青少年的身心健康，引发违法犯罪 在各种不良诱惑中，黄、赌、毒和邪教对未成年人的身心健康危害最大，甚至会引发违法犯罪行为的产生。 2、黄赌毒和邪教对未成年人的危害 黄，指“黄色”(色情)诱惑，即淫秽的读物和音像制品以及淫秽行为。在某些社会角落，总有一些不健康的东西，如格调低俗的粗口歌，内容淫秽的卡通画册和“口袋书”，充斥着暴力色情的电脑游戏等，这些对我们未成年人有什么危害呢？让我们通过一个案例加以说明。 (投影)小A今年14岁，是某校初一年级学生。他原本聪明伶俐，品学兼优。但自从他在书报地摊上偶得一本黄色漫画书后，就对这类漫画书十分痴迷。学习时，书中不堪入目的图像在他的眼前晃来晃去，赶也赶不走，老师授课的内容根本没听进去，成绩一落千丈。为了买更多的漫画书看，他经常偷偷拿父母的钱。后来，受书中内容所影响，小A把村中一个八岁的小女孩骗到家中实施了诱奸。女孩家长获知后报了案，小A被追究刑事责任。 提问：小A沉迷于色情读物导致了什么后果呢？ (学生回答) 小结：色情诱惑对未成年人有什么危害？(在涉“黄”后,轻者会……，重者会……) (划线) 色情诱惑会干扰我们的学习和生活，毒害我们的心灵，使人丧失理智，行为放荡，最终导致犯罪。所以我们应该勇敢、坚决地向黄色诱惑说“不”! 赌，指赌博。赌博是一种恶习，也是社会公害之一。 (投影)当前一些赌博现象向校园渗透，个别同学也会赌上一把，对此你赞同哪一种看法( C ) A．学习太紧张，赌一把放松放松没什么 B．只要不赌大，不常赌，小赌无害 C．学生参与赌博属于违法行为 D．赌博输赢与他人无关，不属于违法行为 “参与赌博，屡教不改”是未成年人的严重不良行为之一。(见P78“小资料”) 近年来，“六合彩”赌博自港澳传入大陆后，逐渐在部分乡镇蔓延，诱发了许多社会问题，有些地方还渗透到学校，对中小学生毒害不浅。赌博对我们未成年人有什么危害呢？(学生回答，划线) 它容易使人滋长不劳而获的思想，败坏社会风气。未成年人染上赌博恶习后严重影响学习，扭曲人际关系，会一步步走上犯罪道路。如有的人输光了就去偷盗抢劫，甚至行凶杀人。故赌博有百害而无一利。 有的同学把打扑克、搓麻将作为一种娱乐游戏，借以丰富课余生活，开始只是消遣而已，后来感到仅玩牌不够刺激，主张来点小钱“提提神”，这便开始了赌博的第一步。慢慢地觉得钱太少也不过瘾，赌注逐渐变大，到后来便一发不可收拾，在赌博的泥坑中越陷越深，不能自拔。这些同学的下场可想而知。玩扑克、麻将原本都是