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科研选题的一般步骤及应注意的问题.doc
科研选题的一般步骤及应注意的问题
确定科研选题对科学研究具有战略意义,它关系到科研工作的全局,决定着研究的内容、途径和方法。课题选的好,方向对头,可以捷足先登,后来居上;而选题不当,方向有误,则可能久攻不克,或事倍功半,或劳而无获。
选题有既不同又相互联系的四条原则,即需要性原则、创造性原则、科学性原则和现实可行性原则,它们分别体现了科研的目的性、价值、根据和条件。选题如果不符合需要性原则,课题就失去了意义;如果不符合创造性原则,也就称不上科学研究了;如果不符合科学性原则,课题就失去了根据;如果不符合现实性原则,课题就没有在现在完成的可能性。因此,选题时要以系统观点,从整体出发,对课题进行认真的分析研究。
选题步骤及应该注意的问题
1、发现和提出问题(拟题)
一般地提出问题,还不能表明科研课题的形成,只有提出有价值的问题,也就是以往实践和认识没有解决过的问题,才能构成一个课题。
对有关课题的历史、现状及发展趋势进行调查研究,要掌握前人对有关课题已做了哪些工作,还存在什么问题,问题的关键在哪里,已经得出什么结论,有什么经验和教训,以便在新的起点上选择课题。
注意:科研选题的确定和研究,是期望一定时期可以见效的、能够解决的问题,并能够接受科技实践的检验。但是选题存在一定的误区:越时髦越好;越热门越好;越大越好。其实,时髦的、热门的、大的不一定是对的、好的。“草根式”小课题研究的特点是热中求冷,同中求异,小题大做。所以应该选择针对性强、选择大小适合、难易适度的课题。根据许多论文的选题经验,这一级论文的选题可从以下几方面考虑:本专业的研究空白、发生争议的话题(自己的观点感到较为充分)、对比性的话题、从其他专业角度研究本专业的话题(这是一种选题的边际效应)、有新的插入角度的老话题、刚刚冒出来的本专业的新问题。
2、文献检索、调研分析、发现问题(拟题纲)
⑴ 文献调查:
文献调查是为了使科学工作者了解有关领域有关问题的研究动态、发展历史和现状。文献调查需要处理好如下关系:第一,查阅和鉴别。第二,博览和精读。第三,继承和创新。
这一步的工作是较为艰苦的,需要有思想准备。在我国,多数中文学术资料目前没有上网,需要手工查找,因而这个步骤中查找中文资料花费的时间和精力可能很大;拉丁文资料,特别是英文资料由于网络传播的方便条件,相对好查询。但是不少资料即使找到了目录,真正能够阅读到,仍需要作者不懈的努力。
这一步是必要的,如果没有这一步,你的论文内容很可能重复了别人已经做过的工作,等于白做;查找的过程,也是启发思路、产生观点火花的过程,不走这一步,等于掐掉了自己新观点、新视角、新材料的来源。这也是为下一步做观点、角度、材料上的准备。
⑵实际调查
实际调查是为了使科学工作者了解所选课题是否属于学科理论发展或生产、技术领域迫切需要解决的问题,估计其理论价值或社会和经济的效益。
实际调查包括向有关专家请教,了解自己学科的历史、现状、存在的问题和发展趋势,正在研究或有待研究的课题,该查阅的重要文献资料;从有关方面了解国家、部门所规划或提出的科研项目;到生产单位、现场进行调查、了解技术上所存在的问题和要求。
⒊结合实际,选择和确定研究课题(提出选题、初步论证、评议和确定科研课题)
在调查研究中可能而且应当提出许多问题,初选出诸个科学问题,认真分析其在科技发展中的地位、作用、社会经济效益以及制约科研能否顺利进行的其他因素等。下一步的工作就是依据一定的原则对这些待选的题目进行分析、比较和筛选,通过综合考虑择优选取。
选题报告一般包括课题的目的意义;选择该课题的依据;国内外的研究情况;准备采取的途径和方法;需要的条件,以及预测研究结果等项。
要求:准确、规范、简洁、醒目
切忌第一:课题需要解决的问题不明确,含糊不清。第二:课题名称外延太长。第三:题目过长,罗嗦。
4、可行性报告
现实可行性是指选择的课题必须与主、客观条件相适应。
(1)应注意从现实的主观条件出发。
主观条件是指研究人员的知识结构(如基础知识、专业知识、外语水平),技术水平、研究能力(如观察能力、实验能力、论证能力、阅读能力、思维能力、表达能力),个人兴趣,对课题途径的认识等。
(2)应注意从现实的客观条件出发。客观条件主要是指资料、仪器设备、经费等。
(3)要扬长克短,创造条件。
5、课题论证部分
当科研人员把自己确定的科研选题上报以后,能否认定这一选题有没有价值,就需要进行论证。论证是指对课题进行全面的评审,看其是否符合选题的基本原则,并分别对课题研究的目的性、根据性、创造性和可行性进行论证,以确定选题的正确性。
在这一步,需要温习一下学过的逻辑学或社会调查统计的知识,用正确的逻辑思维和严谨的数据组织方式,紧紧围绕已经确定的理论假设或具体问题,调动自己所学的各种知识,通过
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