同盟国集团的瓦解.pptVIP

1.3《同盟国集团的瓦解》 教学目标 １、知识与能力 ： 识记：美国参战；十月革命协约国的反击；德国内部的危机经济、军事、国内、国际力量对比等原因。 理解：简述第一次世界大战的过程，认识德奥集团失败的原因。 运用：了解第一次世界大战的过程，探讨事物发展必然性的认识。 ２、过程与方法： 问题探究历史比较概括阐释 ３、情感态度价值观： 通过学习第一次世界大战的过程，学会运用科学的理论和方法认识历史问题。 ４、重点难点： 重点：同盟国集团失败的原因 难点：战争期间力量对比的变化 ４、学习方法： 自主探究 合作学习 * * * 新课标人教版课件系列 《高中历史》 选修3 第3课 同盟国集团的瓦解 选修3第一单元 同盟国瓦解 章节分析： ？ 力量对比变化 协约国阵 营的变化 （增强） 美国参战 中国等国参战 俄国退出一战 萨拉热窝 西线从北海往南延伸到瑞士边境，在这里是英、法对德作战。 东线北起波罗的海，南至罗马尼亚，由俄国对德奥作战 萨拉热窝 马恩河战役 萨拉热窝 马恩河战役 索姆河战役 凡尔登战役 日德兰海战 欧洲战场三个阶段战局的演变 阶 段 第一阶段 （1914年） 第二阶段 （1915— 1916年） 第三阶段 （1917— 1918年） 战役或重大事件 马恩河战役 凡尔登战役、索姆河战役 俄军夏季攻势、日德兰海战 美国参加对德作战 俄国退出大战 中国等参加协约国作战 1918年11月，德国投降 影 响 德军速战速决计划破产 战略主攻权转移到协约国一方 第一次世界 大战以同盟 国失败告终 “啊!我把你变成了 一只多么好的 鸽子呀！” 鹰代表什么?鸽子又代表什么?如果你是一战期间美国的 执政者,你会选择做鹰还是做鸽子?请说明理由。 一、协约国阵营的变化： 1、美国的参战 1）大战初期的中立： 为什么？ 1914年8月4日第一次世界大战爆发。威尔逊总统当天就声明中立。8月19日他又号召美国人民“在思想上和行动上同样做到不偏不倚”。其实威尔逊的真正目的是在等待时机，捞取实利。美国驻英大使佩奇在同年10月11日致总统顾问豪斯的信中即预见到，战后“差不多所有欧洲国家都快要破产了。海上将不再有德国。而十年以后，……整个世界前途就将会落在我们手中，这是非常难得的机会。” 历史回眸： 美 国 的“中 立” 两年半的“中立”使美国在国际贸易中独占鳌头。美国工业总产值 1914年为二百四十九亿二千万美元，1919年为六百三十九亿七 千一百万美元，增长156.7％。在大战期间，美国百万富翁增加了 一万七千人。 美国从债务国变成了债权国。迄1919年，美国借给协约国的战债约一百亿美元，成了二十个国家的债主。它还把世界黄金储备的40％掌握到了手里。 控制了墨西哥的石油、橡胶、玻利维亚的锡矿、智利的硝石、 巴西的咖啡。 材料1： 在政治上，它占领了海地和多米尼加，两次武装干涉墨西哥，控制了古巴、尼加拉瓜和加勒比海地区的其他国家。 1917年3月，美国总统伍德罗?威尔逊在其连任就职演说中说：“……我们不再是独孤立的区域 ，经过那致命的骚乱所造成的30个月来的悲惨事件，我们已经成为世界公民。要回头已经不可能，我们国家的命运就取决于我们是否愿意全力去保卫这个国家。” 威尔逊总统的演说中暗示美国准备采取什么重大行动？ 美国准备参加一战 2）、中立使美国获得实利，那美国为什么要参战呢？ ⑴、一战爆发前，美德关系紧张。 （2）、美国与协约国经济联系的加强。 由于英国的封锁，美国与同盟国的贸易猛跌，几至于无。而与 协约国的贸易量增加了三倍。美国与协约国的经济利益紧密联 在一起，再也不能隔岸观火，而是伺机而动。 （3）德国宣布“无限制潜水艇战”，希望摆脱困境。 自1916年2月3日至4月6日，德国潜艇击沉了10艘美国船只。 为美国参战提供口实。 （5）改变历史进程的一封电报： 山姆大叔生气了，后果很严重！ 1917年4月美国借口德国实行“无限制潜水艇战”，向德国宣战 （4）俄国发生二月革命，美国担心自己利益因协约国 实力削弱（美担心俄退出一战）而受到损失。 1917年1月17日。当时英国海军情报机构截获了一份以德国最高外交密码0075加密的电报，密电来自德国外交部长亚瑟 ·齐默曼，传送给德国驻华盛顿大使约翰·冯·贝伦朵尔夫，并将继续转发给德国驻墨西哥大使亨尼希·冯·艾克哈尔特，最后交给墨西哥总统瓦律斯提阿诺·加汉扎。密件从柏林经美国海底电缆送到了华盛顿，但接到密件的贝伦朵尔夫却犯了一个致命的错误：电报用新的0075密码译出后，又用旧的103040密码加密后发送到墨西哥。而当时英军早已破译了德国旧密码系统。2月23日，密电内容揭开了：德