广东省佛山市中大附中三水实验中学高三历史第20课《电影与电视》复习课件.pptVIP

第20课 电影与电视 中国电影百年 1931年3月公开上映，中国第一部有声电影由此问世。 定军山 1905年放映，我国第一部电影。 歌女红牡丹 搜集中国电影百年发展资料。 电视发明人贝尔德 人类第一台电视机 第20课 电影与电视 坐拥天地 1.电视的发明 贝尔德1930年在英国制造的、第一台向公众出售的电视机。 电视是如何发明的？ 1928年电视样机 1934年（德国） 1936年（法国） 1936年（英国） 1941年（美国） 1948年 1953年 1961年 第20课 电影与电视 1.电视的发明 坐拥天地 2.电视的发展 便携电视 卫星电视转播站 电视发明的几十年来，技术迅速发展，黑白电视机正在从大城市消失，彩色电视、立体电视、数字电视、高清晰度电视正在进入千家万户，人们已经生活在一个“电视时代”里。美国1576家电视台中的46家电视台，从1998年11月起在洛杉矶等23个大城市正式播出数字电视节目。其中23家电视台从11月1日开始在10个城市播出高清晰度电视节目。专家们认为，这标志着新的“电视时代”的开始，其影响将超出电视工业本身。 等离子电视 手机电视 第20课 电影与电视 坐拥天地 1.电视的发明 2.电视的发展 第20课 电影与电视 坐拥天地 1.电视的发明 2.电视的发展 3.电视的功能 （1）传播资讯 新闻联播 天气预报 播放广告 第20课 电影与电视 坐拥天地 1.电视的发明 2.电视的发展 3.电视的功能 （1）传播资讯 英军进攻伊拉克巴士拉 附近的一个军事基地 美军发射战斧导弹 被美、英轰炸的 伊拉克城市 第20课 电影与电视 坐拥天地 1.电视的发明 2.电视的发展 3.电视的功能 （1）传播资讯 （2）远程教育 大学生接受 远程教育 农民接受 远程教育 卫星转播 第20课 电影与电视 坐拥天地 1.电视的发明 2.电视的发展 3.电视的功能 （1）传播资讯 （2）远程教育 （3）大众娱乐 幸运52 同一首歌 春节联欢晚会 第20课 电影与电视 坐拥天地 1.电视的发明 2.电视的发展 3.电视的功能 （1）传播资讯 （2）远程教育 （3）大众娱乐 （4）艺术展示 国之瑰宝 中华泰山 黄梅经典 艺术探究 材料一 对于大部分艺术作品而言，其传播过程都需要借助复制来实现。比如音乐、舞蹈、戏剧等时间艺术或时空艺术，由于它们的呈现过程都有时间的流动性，因此从严格意义上来说，一次初始表演完成后，这件艺术品就不复存在。以后的历次表演，其实都是对这件艺术作品的复制（或再创作）。绘画、雕塑、建筑等空间艺术作品可以在时间上留存较久，这为它们自身的重复展示提供了可能，但由于它们大多固定于某个特定的空间，因此能够亲眼观赏真迹的人仍很有限，世上流传的也多为复制品。 材料二 电视对艺术品的“复制”，意味着“再现”艺术品本身。当人们从电视屏幕上看到一件“艺术品”时，会心安理得地承认它是“真品”，这便是电视带来的新的传播特质：对现实存在的“记录”和“再现”。电视之所以能给人带来“逼真”的感觉，是因为它对一件艺术品的复制不只是复制其表现形式，而且是复制这件艺术品在一定时间和空间内的存在过程，是连同这件艺术品和它的存在时空一同复制。电视用屏幕的二维平面模拟了现实世界的三维空间，用相对长度的播出时间模拟了现实世界已流逝的一段时间。由于人们对时间的感知需借助空间的变化，因此，当电视屏幕再现一件艺术品在空间上的存在过程时，观众便会感到那段流逝的时光又回来了。正是借助这种复制方式，电视得以使艺术品以“原貌”示人，从而也使艺术品在传播过程中损失的信息量减到最少。 电视如何使艺术大众化成为可能？为什么通过电视传播，欣赏艺术的观众会大大增加？以往的艺术复制品与电视“复制”有哪些不同？ 第20课 电影与电视 第20课 电影与电视 坐拥天地 1.电视的发明 2.电视的发展 3.电视的功能 有人说，电影与电视的发明是２０世纪最重大的事件之一，其最伟大的贡献在于传播知识和讯息。但电影与电视同时也给人类带来负面影响，长久以来讨论最多的是电影电视中的性与暴力问题。以此为正反辩题，组织一次班级辩论会，总结电影与电视的利弊。 4.电视的影响 总结测评 第20课 电影与电视 1.简述影视艺术产生与发展的历程。 2.电视有哪些重要功能？举例说明电视对社会生活的影响。 电影的产生与发展：19世纪末，随着摄影技术、缩短曝光、连续摄影等一系列技术的发明，西方各国开始进行放映电影的试验。法国的卢米埃尔兄弟取得了最大成就，电影正式诞生了。1927年之前的电影全是无声电影，因此，电影史上称这个时期为“默片时代”。此间，美国人格里菲斯因对电影制作和摄影技术进行