物理课件：人教版必修1 第1章 1.3《运动快慢的描述---速度》.pptVIP

2. 在什么时候位移的大小等于路程？ 复习提问： 1. 位移与路程的区别？ §1.3 运动快慢的描述--速度 学习目标 理解速度的概念，领会其矢量性，知道速度的方向即物体运动的方向。 能在具体问题的描述中正确使用平均速度和瞬时速度的概念，并能进行相关的计算。 知道瞬时速度是表示某一时刻的速度，了解平均速度与瞬时速度的区别和联系。 知道速度和速率的区别与联系，能在生活中正确使用速率和速度。 体会平均速度概念的等效思想方法，在讨论平均速度和瞬时速度的联系的过程中，初步体会极限的思想方法。 学习重点 平均速度与瞬时速度的概念的建立以及两者的区别。 学习难点 用无限逼近的方法得出瞬时速度的概念。 主题1：坐标与坐标的变化量 1. 在x直线坐标系中，我们可以用一个点来表示某一时刻t物体的 ，以符号x表示；则符号△x就表示在一段时间△t 内坐标的 ，即反映了物体的 。 阅读课本第15页内容，完成《要点巩固》1。 位置 变化量 位置变化（位移） 例：（多选）一个质点沿x轴做直线运动，它的位置坐标随时间变化的规律是x=-2t2-3t+1(m)，式中t的单位为“s”。关于质点的运动，下列说法中正确的是（ ） A．质点从坐标原点开始运动 B．质点一直向x轴的负方向运动 C．在最初的1s内，质点的位移是-4m，“-”表示位移的方向与x轴的正方向相反 D．在最初的1s内，质点的位移大小是5m，位移的方向与x轴的正方向相反 BD 主题2：速度概念的建立 阅读课本第15页内容，完成《要点巩固》2、3、4、5。 2.比较运动快慢的两种方法：一是在 相同的条件下，比较 ，二是在 相等的条件下，比较 。 3.速度是用来描述物体 ，通常用符号 表示。 4.速度等于位移与发生这段位移所用时间的 。 5.速度是矢量，其方向与 相同。 时间 物体运动位移的大小 位移 所用时间的长短 运动快慢的物理量 v 比值 物体运动的方向 例：(多选）下列关于速度的说法中，正确的是 ( ) A.速度是描述物体运动快慢的物理量，速度大表示物体运动快 B.速度描述物体的位置变化快慢，速度大表示物体位置变化大 C.速度越大，位置变化越快，位移也就越大 D.一段时间内物体的位置不变化，则这段时间内物体速度为零 AD 主题3：平均速度和瞬时速度 阅读课本第15页内容，完成《要点巩固》6、7、8。 6.速度有 和 之分。平均速度只能 地描述运动的快慢，瞬时速度能 地描述物体运动的快慢 。 7. 平均速度是 跟 的比值，公式是 ，是 （填“标量”或“矢量”）， 方向是 。 瞬时速度是 ，是 （填“标量”或“矢量”）， 方向是 。 8.瞬时速度的大小叫 ，简称 。 平均速度 瞬时速度 粗略 精确 位移 时间 矢量 位移方向 运动物体在某一时刻（或某一位置的速度） 矢量 物体在某时刻的运动方向 瞬时速率 速率 例：试判断下面的几个速度中哪个是平均速度?哪个是瞬时速度? A.子弹出枪口的速度是800m/s，以790m/s的速度击中目标 B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h C.汽车通过站牌时的速度是72km/h D.小球第3ｓ末的速度是6m/s 平均速度: B 瞬时速度 : A、C、D 例：一物体做同向直线运动，前一半时间以速度v１匀速运动，后一半时间以速度v２匀速运动，则该物体的平均速度为 ；另一物体也做同向直线运动，前一半路程以速度v1匀速运动，后一半路程以速度v２匀速运动，则该物体的平均速度为 。 ? 课堂反馈 完成《课时练》第5页《课堂评价》1-6 课后作业 完成《课时练》第6页《课堂评价》1-8