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电力电子技术课程设计教学大纲 课程名称：电力电子技术课程设计 课程编码英文名称：Course Design of Power Electronics 学 时：1周 学 分：1 适用专业：电气工程及其自动化 课程类别：必修 课程性质：集中实践课 先修课程：电力电子技术，电路 参考教材：黄华芳.电力电子技术课程设计指导书.天津科技大学,2005 一、课程性质与任务 课程性质：本实验课是为电气工程及其自动化专业设置的专业综合性实验项目，是配合课堂教学的一个加强实践性教学环节，是本课程非常重要的教学环节。 课程任务：巩固课堂所学内容；锻炼学生综合运用所学理论知识分析问题的能力；提高学生动手能力和解决实际问题的能力；启发学生积极思考、大胆实践、勇于创新的工作作风；使学生具备严肃认真、实事求是的科学态度和严谨的工作作风；为以后从事本专业的设计、研制开发新产品打下基础。 二、课程教学的基本要求 1．掌握单端反激式变换器的工作原理； 2．掌握开关稳压电源的组成及其各部分作用； 3．熟悉各个器件的性能及技术参数； 4．学会绕制高频变压器，掌握绕组绕制工艺； 5．能熟练使用电烙铁，掌握焊接工艺。 三、课程内容及教学要求 课程内容：制作一个单端反激式脉宽调制型开关稳压电源，主要由三端式PWM高压开关电源芯片TOP225、高频变压器、输出整流二极管、±12V稳压块、并联调节器TL431等组成，先将220V交流电整流成恒定的直流电，再将其脉宽调制成需要的直流稳压电源。 教学要求：仔细阅读《电力电子技术课程设计指导书》，理解和掌握单端反激式变换器的基本结构和工作原理；查阅相关技术资料，掌握TOP225和TL431的工作原理及典型应用，；检查印刷电路板并与原理图核对，找到各器件的位置；按照指导书的要求制作出能实用的开关稳压电源。 四、课程学时分配 讲 课 内 容 讲课学时 实验学时（含各类实践教学活动） 合计学时 单端反激式开关稳压电源的制作 0 1周 1周 合计 0 1周 1周 五、课程习题要求 要求学生查阅相关技术资料，如TOP225的工作原理、内部功能及使用说明，TL431的工作原理与技术参数，高频变压器的设计与绕制方法等。 六、课程的实验内容与要求 序号 实验名称 实验内容及要求 计划学时 1 单端反激式开关稳压电源的制作 制作一个单端反激式开关稳压电源，其核心为三端式PWM高压开关电源芯片TOP225，先将220V交流电整流成恒定的直流电，再将其脉宽调制成需要的直流稳压电源，并利用TL431组成反馈回路，使当输入交流电在85V～265V范围波动及负载在额定值内变化时，具有稳定的+5V、±12V直流输出。 1周 七、考核方式 在制作完毕后对电路板进行测试，分别在空载、带载、改变输入电压等不同条件下测试其输出电压，观察其输出电压的品质。另外，学生还应撰写实验报告，参加一对一答辩。 学生成绩的评定以稳压电源电气性能、实验报告成绩、答辩成绩等进行综合评定。 八、课程的主要参考书 1．王兆安,黄俊.电力电子技术（第4版）.机械工业出版社,2004年 2．刘胜利.现代高频开关电源实用技术.电子工业出版社,2001年 制定人： 黄华芳 审定： 批准： 2005年12月