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篮球专项理论课 教材编写：段平 副教授 课的内容：篮球裁判法 课的任务: 介绍 篮球裁判法 使学生能够了解裁判法的基本知识。 课前准备：1、场地:F4多媒体教室 2、器材: 篮球竞赛主要规则教学软件 一、对篮球裁判员的基本要求 (一)热心篮球裁判工作。不为名利，不计报酬，兢兢业业做好裁判工作。具有甘为我国篮球运动技术、战术水平的提高而贡献力量的高尚品质。 (二)刻苦钻研篮球竞赛规则和裁判法，积极参加实践，提高熟练运用裁判方法的能力，准确掌握裁判尺度，不断提高业务水平。 (三)严格履行裁判员职责，做到严肃、认真、公正、准确。作风正派、不徇私情。 (四)裁判员之间要互相学习，互相尊重，加强团结，讲文明，不搞宗派活动。服从领导，遵纪守法。 (五)在执行裁判任务时，要精神饱满、服装整洁、积极跑动、抢好角度、鸣哨果断、手势清楚大方。 二、临场裁判员的工作程序 为了保证竞赛工作的顺利进行，裁判员应认真学习裁判员守则，提高思想素质。明确竞赛规程、竞赛日程、比赛队、比赛场地，明确比赛大会对裁判员的具体要求，充分做好准备。 (一)临场前的准备工作 裁判员必须提前到达场地，为比赛做好准备。 1.开好准备会：两裁判要认真研究规则的最新变化，分析比赛队情况，商定在各种情况下的分工配合、联络方法等。 2.做好准备活动：进行各种跑动、跳跃和伸展运动。避免和减少受伤，使体力和精力都处在最佳状态。 3.比赛前的任务：两个裁判员应在比赛开始前至少20分钟进入场地，站在记录台前面位置，观察和管理球队成员的准备活动，开始行使权力。主裁判员检查场地、器材设备，选择比赛用球。 赛前10分钟，主裁判应检查两队是否已将队员和教练员的名单交给记录台。教练员是否已在记录表上签名并标明首先上场的队员。 离比赛开始前6分钟，主裁判应通知所有队员停止练习， 回到球队席。记录台将两队队员、教练员及临场裁判员介绍给观众后，主裁判员发出离比赛还有3分钟的的信号，然后练习一下抛球。 在离比赛开始1分钟，主裁判员通知队员停止练习，离开场地回到球队席。 当确认每个队员都已作好比赛准备后，主、副裁判员握手祝愿，然后持球进入场地，招呼双方队员入场，用握手的方式明确场上队长。 (二)比赛结束时的程序与方法 1.上半时比赛结束时的程序与方法 (1)当计时员发出上半时比赛时间结束的信号时， 主裁判员立即鸣哨宣布上半时比赛结束并站到记录台对面的中线与中圈附近，鸣哨令队员退场。然后将比赛用球交给记录台。 (2)退场后，主裁判员应检查计时表，核对记录表， 征求记录台工作人员在配合上的意见。两裁判员之间要简要地进行小结，同时抓紧时间休息。 (3)在休息期间，裁判员不要与教练员、观众议论， 更不必争论有关场上宣判和规则问题。 2.全场比赛结束时的程序与方法 (1)当计时员发出全场比赛结束的信号时， 主裁判员应立即鸣哨并做相应手势表示比赛结束。 (2)两个裁判要握手致意、祝贺合作成功， 然后与记录台及助理人员握手，感谢大家的努力与合作。 (3)主裁判审核记录表后，按照记录员、计时员、30s计时员、副裁判、主裁判员的顺序在记录表上签字，裁判员职责才告结束。 三、临场裁判员的名称及其分工与配合 (一)名称 1.执行裁判：比赛中执行罚则的裁判员。 2.配合裁判：与执行裁判相配合的裁判员。 3.前导裁判：住于进攻前方负责观察的裁判员。 4.追踪裁判：位于进攻后面负责观察的裁判员。 (二)临场裁判员的分工与配合 1.比赛开始时跳球的分工与配合 两裁判握手相互祝愿后进入场地。与双方队长握手以示确认。主裁判员面向记录台，用商定好的联络方法与裁判员联系。副裁判员与记录台联系，在得到记录台已准备好的手势后，回复主裁判员。主裁判员应答后，持球进入中圈。当确认所有队员都已处于准备跳球状态 时，在两名跳球队员之间垂直向上抛球，嘴里不含哨。球抛起的高度应超过跳球队员跳起时手能达到的高度，男队一般为3.5m左右，女队一般为3.2m左右。抛球后先原地不动，待双方队员都离开圆圈附近后，衔哨移至正常位置，成为追踪裁判。 副裁判员应站在记录台前靠近边线中点附近的位置，观察并宣判所有队员的违例和犯规。当球被跳球队员合法拍击的瞬间，做开表手势，并向比赛进攻方向的前方移动，担任前导裁判。如图14-1图14-2所示。 这一原则适用于所有跳球的情况，包括在罚球圈内执行的跳球。 2.半场的区域分工