备课组计划 (2014上).docVIP

绵阳中学英才学校2014年上期 三初2015级数学备课组计划 一．?指导思想：?本学期数学备课组工作以教导处工作安排为主线，以趣动课堂为抓手，以培养学生良好的学习习惯、激发学生的学习兴趣为重点，以提高优秀率为目标。着眼中考，夯实基础，提升解题能力，渗透数学思想。认真扎实有效开展教学研究，促进教师、学生共同发展.。切实加强教研组建设，落实青蓝工程，培养青年教师，全面提高课堂教学效率。做好资料的收集、整理、分析、归类。在过程中总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使数学备课组有朝气、有创新精神，在团结奋进中焕发出新的生机与活力。结合本组的实际，制定本学期的工作计划。 二.本学期主要工作：(一)?加强理论学习，提高教师素质。1.?组织本组教师认真学习课程标准。深入理解课程标准的意图和目标，准确把握每个教学阶段的要求和任务，系统理清初中数学的条理和结构。力争使每个教师都能站在一定的高度理解教材，更好的使用教材提供的信息，根据教材的指向和要求有效的展开教学活动。2.订阅权威前沿的教研教改刊物，坚持每周学习一篇教研教改论文，以统一学习和自主学习相结合，?提高教学理论水平。 3．坚持业务学习，组织全组教师根据教材特点，充分挖掘学情，讨论教材教法，相互交流教学心得，互相学习，互相取长补短，共同提高。 (二)以学生为本，从实际出发，抓好习惯养成，落实基础过关 1.认真研究初二学生的特点，全面分析学情，有效进行学法指导。 2.加强习惯培养。包括课前准备、听课、课堂练习、课堂笔记、作业、改错、清理、复习、预习，甚至读题审题、归纳小结、题后反思等等习惯，都要作出具体要求，交给实用的方法，并加强督促管理。 3.关注学困生。给他们更多的关心和帮助，更多的指导和鼓励，帮他们树立自信，重拾勇气，尽快赶上。尽量减少两级分化。4.按照教导处的统一要求，落实基础过关方案。加强督导检查，发现问题及时纠正。注重经验交流，促进相互学习共同提高。 (三)?落实备课组常规工作。 1.教师分组名单 第一组 刘 虎 谭昌伦 张素荣 史雪莲 第二组 赵世冰 朱胜强 张建新 赖 星 第三组 王鹏程 张丹丹 胥 波 陈晓珊 2.备课会基本流程： ⑴理论学习课程标准、教研教改刊物文章、教育专题等 ⑵交流上周教育教学工作中的心得和遇到的问题，把经验给大家共同分享学习，让问题充分暴露，大家一起想办法，群策群力共同解决。 ⑶专题发言小组确定专人对下一周的教学内容作专题发言。 ⑷针对下一周的教学过程中可能遇到的重点、难点、疑点，人人发表意见和见解，并形成统一的认识和解决方案。 ⑸总结上一周数学素养课的开展情况，讨论确定下一周数学素养课的具体内容，做好资料准备。 3.青蓝工程 ⑴人员安排 赵世冰→赖 星 王鹏程→陈晓珊 ⑵实施方案 听课：被指导老师每周至少听两节指导老师的课；指导老师每周至少听1节被指导老师的课。 教研：听课后有交流，有交流笔记；平常有交流、指导。 ⑶检查落实 每月检查一次，听课记录、交流笔记、课后反思、改进措施。 三．具体工作的相关要求 （一.）备课要求： 1、个人独立备课。认真研究教材，科学划分课时，合理设置必要的练习课、讲评课、复习课。明确每课时的重点、难点；寻求突出重点、突破难点的教法和学法。设计好例题、练习题、课堂检测题及例习题的变式。例习题的选择要低起点，高出口。尽量选择教材上的例习题作起点例习题，再通过变式训练，达到高出口的效果，同时起到举一反三的效果。 2、集体研究定稿。定稿教案备课环节要完整，三维目标，情境引入，新课教与学，难点突破方式方法，经典例题、习题，例习题的变式训练题，课堂小检测，备选例习题等。个人在集体讨论的基础上修订，将最后定稿的教案（学案）制作成电子文档（或手写文档），并给每一位老师各打（复）印一份。并存档。 （二）题单的制作要求 （1）全年级统一作业，每天作业时间控制在30分钟以左右，以选择、填空、解答三种形式呈现。作业应层次分明，重基础，强能力。必答题按由易到难3：2：1设置，还可适当设置1—2个选择题。以更好满足三个层次班级的需求。小组长根据负责的相关内容分配任务、作业把关，提前1—2天印制分发到位。 （2）周考卷由负责该周内容的小组长负责，明确任务，督促把关。根据教学内容需要，考试时间40—60分钟。以选择、填空、解答三种形式呈现。试题注重基础，体现方法，渗透数学思想。联系前面学过的知识，合理整合，滚动提升，加强综合运用知识的能力。务必于周五印制分发到位。 （3）月考题按小组轮流出，由轮值小组集体讨论，专人命制。年级组审定。 （4）、所有题单、试卷都要制作成电子文档保存。 四、趣动课堂安排 第一阶段：（2.17