农村青年创业培训方案.doc

农村青年创业培训方案 背景 随着城市化进程的加快，越来越多的农村青壮年人才流向城市，资金和人才的缺失，使得农村发展越来越慢。而与此同时，这些进入城市务工的人群，人在城市，却真真实实地被排斥在城市之外。农村的教育、医疗、土地等方面的问题依旧存在的同时，在城市和农村又衍生出种种社会问题：留守妇女儿童老人、农民工权益保护问题、社会治安问题等等。所以当今的“三农”问题不仅存在于农村，也存在于城市。 教育资源的分配不公，教育机会的不平等，使得农村的大部分青年，被排斥在现行教育体制之外，为他们提供一些虽不及时，却很重要的学习机会，就显得十分迫切了。大量农村青年，在初中或者高中毕业，甚至没有毕业，就走向社会。他们得到的教育是，农村已经没有发展的希望了，走出农村就别再回来了。然而他们进入城市后，却很难完全融入城市生活，城乡二元体制使得他们无法享受到与城市人同等的待遇，很多城市公共资源和公共服务也并不对他们开放，他们是城市里的乡下人。 青年是社会的希望，而这一代的农村青年却多处于茫然和彷徨的状态，绝大多数未能接受高等教育的青年，在家创业无望，外出务工又常常受到各种不平等待遇，权益得不到保障，因而没有归属感，不能融入城市社会。现实表明，农村青年在城市务工不是长远之计，在城市安家更是一种奢望。如何为这些青年重拾创业信心，投入社会生活生产，更进一步，作为种子力量带动他们自身所在的这个群体，推动当地经济发展，从而为社会进步贡献一份力量。 我中心自2000年开始组织大学生到全国各地的农村去，进行新农村建设的探索。同时我中心自2004年开始，就针对农民、大学生等群体开展各种培训，进行尝试各种新的教育模式，在新农村建设和人才培养各方面积累了丰富的经验。因此我中心非常希望通过对农村青年进行培训，推广我中心在社区发展和人才培养方面的工作经验，为新农村建设培养骨干人才，让更多的农村青年参与到家乡建设中，也希望更多学有专长的大学生支援乡村建成长，推动 培训。成长伙伴一般选择大学生，大学生成长伙伴的任务是帮助学员掌握学习的方法，有效利用高校和城市资源；同时大学生成长伙伴可与农村青年创业培训班的学员一同策划和组织各种活动，参加学员创业项目组，从而帮助大学生正确认识社会，树立正确的学习观。导师一般为中心的工作人员和外部聘请的老师，有责任和义务为学员的学习、工作、思想等各方面进行指导，每月至少一次直接与学员交流。 建立学员成长档案：记录学员成长大事记，由班主任、科任老师等定期写学员评语，学员每天写日志，观察学员个人成长，总结和改进培训方式，从而更好地帮助学员成长。 在培训期间开展丰富多彩的集体活动，学员参与策划和开展各种活动，锻炼实际工作能力和自信心，培养合作互助精神，积极融入社会，激发创业激情，树立远大理想；策划行动，通过一些挑战极限的训练（比如街头行为艺术，天桥摆地摊卖东西，地铁口卖艺等），锻炼学员的胆识、勇气和在陌生环境的生存能力；每天在理论课程和学习之外，安排到社区参与劳动（比如到苗圃帮助干活；扫大街等），激发学员对底层生活和“劳动光荣”的认同。 新人新文化：营造团结、紧张、严肃、活泼、信任、支持，积极向上的氛围，激发学员自力更生和团结互助精神，以新的文化凝聚人心，形成巨大的向心力，寻找共同的出路。 培训内容 以系统的理论基础课程为支撑，每周一个主题，通过课程和主题活动的安排，引导学员健康成长。 1）主干课：历史、地理、政治、经济、市场营销与公关、农村社会学、社会工作方法等 2）版块课：法律、管理、演讲与口才、计算机与网络、应用文写作等 3）专业课：新农村建设理论及实践——合作社、农资店、绿色联盟、有机农业、生态建筑、市场营销、城市支农（工友服务）、社区大学，农民工问题 4）生存能力和创业能力的训练。按照兴趣和特长分为不同的创业项目组，充分发挥学员的主观能动性。为每个项目组配备导师，项目组需要定期讨论个人长远规划，制定学习计划，并拟定个人发展目标和实现步骤。 学员招募 条件： 坚持宪法规定的基本原则，遵守国家法律和各项政策要求； 年龄在15—30岁之间，学历高中以上，学习和接受新事物能力强。 有建设家乡的愿望，有奉献精神； 能吃苦耐劳，具备良好的人际沟通能力和一定的组织能力； 能全程参与三个月的培训及实践； 学员出路： 1）考核合格，并且实习表现优秀的学员，可留在实习的机构或者项目点工作； 2）推荐学员到从事农村发展相关工作的NGO，和工友服务的NGO； 2）回家创业，我们将提供相关的支持。 培训时间： 2008年7月10日——2008年10月10日 主办单位：北京梁漱溟乡村建设中心 中国人民大学乡村建设中心 培训费用 免培训费，但参加培训产生的交通费用、食宿费用需自行承担。食宿费用为1800元/人（时间3个月，平均每天20元），学习材料200元/人，经济特别困难