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教案设计新要求.doc
至 年级体育教学工作计划
_____________学年 第___学期
学 校_________________
年 级_________________
任课教师_________________
顺义区教育研究考试中心
______至______年学年度体育教学计划
班级1、3、5、7、9
序号 教材内容 全年
时数 第一学期 第二学期 百分比 时数 课次 时数 课次 1 体育、健康基础知识 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 72 36 36 总 计 108 54 54 考试项目(每学期4个以上内容) 第一学期 4项 2项 第二学期 4项 2项
______至______学年度第___学期体育教学进度
开始、准备部分 基 本 部 分 结束部分 第
一
周 1 启发课
2 1常规教学
2队列:跑步走-立定
3徒手操:单人操 1快速跑 新授课(复习、考核)
学习途中跑技术
2游戏(专项、素质等)补充性练习 1瑜伽抻拉
2教师小结 3 1常规教学
2徒手操:单人操
3 游戏:贪吃蛇 1足球(排、篮)学习**传球技术
2教学比赛(单项技术、半场、全场) 1瑜伽抻拉
2师生小结 第
二
周 4
5
6
第
周
第
周
第
十
八
周 52
53
54
______至______学年度第一或二学期排球单元计划
任务:本年级此教材学生要完成的任务达到的目标
要求:注意的事项,安全等。
课次 任 务 教 法 措 施 备注
1 学习、继续学习、复习、比赛于应用、考核
重点:
难点:
本次课的重难点 1讲解示范(教师、骨干学生、师生)挂图、多媒体、小黑板等
2练习一:(对应解决重点)
练习二:(对应解决难点)
练习三:展示与重复重难点
练习四:巩固或应用 教师个人笔记 继续学习
1复习** 强调要点
2学习**与上次课衔接
理 论 课 教 案
课的内容
教学过程与方法
讲授法、录像、现场演示示范等方法
导入:题目
次标题
纲领,有些人把故事经过细致叙述了,造成教案地方紧张。实际一个故事3分钟就讲完了,要写出来可能要2-3页纸,有些室内教案实际就是写了一个故事。
课后小结:
理论知识试题与答案
有些老师做得很好,把考题和答案用不同的标记写好。
教 案
第______周 第______课次 _______年___月___日
教材内容: 1个2个3个都可以自己选择,没有必须
课的任务(目标):
1.知识与技能:学习那些知识和技能。初步学习、学习、继续学习、复习、巩固、改进提高;了解、体会、掌握、初步掌握、基本掌握、熟练掌握。
2过程与方法:讲授与体验、合作、探究、信息结合、挂图、录音机、小黑板。
3.情感态度价值观:意识、意志品质、精神、素质、习惯、安全。 部分 课的内容 时间 教师活动 学生活动与场地布置 次数 教育因素 开始部分3分钟 一.开始部分
1.常规教学
体育委整队报告出勤情况
师生问好
宣布本课内容
检查服装安排见习生
2.队列
复习(学习、练习)
齐步走—立定
跑步走—立定
二.准备部分
(一)徒手操(单人、双人、多人;定位、行进、器械)
.(复习、学习)单人定位操(6节以上)
秋冬季慢跑400ⅹ1
200ⅹ2
(二)专项练习(游戏、比赛)
与基本部分相似,
游戏或比赛:方法、规则、要求、目的、安全措施
三、基本部分
一).蹲踞式跳远
继续学习蹲踞式跳远助跑起跳结合技术
动作要领:
助跑轻松逐渐加速;
起跳快速有力充分蹬伸
摆臂摆腿要协
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