1.2走进化学实验室 第2课时 怎样进行化学实验 怎样写实验报告.docVIP

1.2 走进化学实验室（共2课时） 第2课时 怎样进行化学实验 怎样写实验报告 一、设计思想 要想使学生理解化学是一门以实验为基础的科学，就要让学生亲身体验从实验中得出结论的过程，所以在本课题的学习过程中，通过四个化学实验使学生认识实验过程中要有严谨的科学态度、正确的操作方法和科学的实验原理。初步养成良好的实验习惯以保证实验的成功。在动手做四个化学实验中，学会观察实验、记录实验、分析实验。 本课题主要以学生的实验为主，在教学过程中，教师要发挥引导、指导和辅助的作用，将学习的主动权留给学生。教师要注意观察学生胶头滴管、酒精灯等常用仪器使用和学生药品的取用操作等是否正确，如有错误，及时加以纠正。教师还要要求学生实验结束要把废液等倒入废液缸里，整理实验用品，洗净用过的玻璃仪器。 二、教学目标 1. 知识与技能 （1）学会正确使用胶头滴管。 （2）学会正确使用酒精灯，包括点燃和熄灭酒精灯，均匀加热，用外焰加热。 （3）学会将块状药品的放进试管中。 （4）学会正确洗涤仪器等基本实验操作。 （5）理解化学变化的特征和现象。 （1）认识进入实验室做实验必须要有正确的实验原理和操作方法。 （2）认识养成良好的实验习惯是保证实验安全的必要条件。 （3）通过动手做四个化学实验，初步学会观察实验、记录实验、分析实验。 三、重点和难点 教学重点：动手做四个化学实验。 教学难点：动手做四个化学实验