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三年级综合实践活动计划学情分析三年级的学生二、活动目标让学生通过讨论、观察、走访、调查、交流,了解综合实践活动课程的形式,激发学生热爱综合实践活动的情感,产生积极参与各项活动的行动培养学生自主参与实践活动的意识。指导学生选择活动主题,制定活动方案,有序开展活动。3、学生初步学会收集资料的方法社会实践调查的方法,培养学生的实践能力。 4、通过小组合作学习,学生合作意识,体验与他人协作、交流的乐趣。、活动的具体实施小组活动形式研究小组一般由35人组成,学生自己推选组长,研究成员要学会相互合作,相互支持,共同完成任务2、个人独立探究。学生根据自己的兴趣和实际情况自己独立完成某一探究活动。3、班级集体探究。当学生围绕一个主题通过一段时间的探究,收集资料后,可以进行全班集体讨论研究,交流大家收集的信息和形成的想法,进行思维碰撞,推动学生在原有基础上深入研究。及时进行阶段性评价,期末进行总结性评价活动成果展现 一 2.25-3.3 开学报名 3
假
期
课
往
后
照
推 二 3.4-3.10 1.走进花的世界 1-3 3 三 3.11-3.17 1.走进花的世界 3-6 3 四 3.18-3.24 1.走进花的世界 6-8 3 五 3.25-3.31 2.我爱我家 9-11 3 六 4.1-4.7 2.我爱我家 12-13 3 清明放假 七 4.8-4.14 2.我爱我家 13-15 3 八 4.15-4.21 3.平安上学 16-19 3 九 4.22-4.28 3.平安上学 20-21 3 十 4.29-5.5 3.平安上学 22 3 5.1放假 十一 5.6-5.12 4.学会分类整理 23-25 3 十二 5.13-5.19 4.学会分类整理 25-28 3 十三 5.20-5.26 4.学会分类整理 29-30 3 十四 5.27-6.2 5.小小作词家 31-34 3 十五 6.3-6.9 5.小小作词家 35-36 3 十六 6.10-6.16 5.小小作词家 36 3 端午节放假 十七 6.17-6.23 复习 3 十八 6.24-6.30 复习 3 十九 7.1-7.7 期末复习 3 二十 7.8-7.14 期末考试。 3
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